2012年國(guó)家公務(wù)員招錄考試行測(cè)答案及解析(2)

1. D【解析】本題考查時(shí)政熱點(diǎn)。“十二五”規(guī)劃的起止時(shí)間是2011-2015年，“十二五”開(kāi)局之年即2011年。A選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：我國(guó)首輛高速磁浮國(guó)產(chǎn)化樣車于2010年4月8日在成都實(shí)現(xiàn)交付，其性能比上海目前使用的磁浮列車更優(yōu)；B選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：2005年，廈大研究人員自主完成并申請(qǐng)國(guó)內(nèi)外發(fā)明專利的世界首個(gè)防治戊型肝炎的戊肝疫苗，被獲準(zhǔn)進(jìn)入臨床實(shí)驗(yàn)，這是我國(guó)第一個(gè)擁有核心知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基因工程疫苗；C選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：“蛟龍?zhí)?rdquo;載人潛水器于2010年3000米級(jí)海試成功，標(biāo)志著我國(guó)成為世界上掌握3500米以上大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家之一；D選項(xiàng)的說(shuō)法正確：2011年5月13日國(guó)家測(cè)繪局宣布，由中國(guó)測(cè)繪科學(xué)研究院牽頭承擔(dān)的“機(jī)載SAR測(cè)圖系統(tǒng)”的研制取得成功。因此，本題選擇D選項(xiàng)。
2. C【解析】本題考查時(shí)政熱點(diǎn)。A選項(xiàng)的說(shuō)法正確：《“十二五”規(guī)劃》中指出，要“堅(jiān)持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度”，“從嚴(yán)控制各類建設(shè)占用耕地”，耕地保護(hù)工作力度仍在加強(qiáng)；B選項(xiàng)的說(shuō)法正確：《“十二五”規(guī)劃》中指出，要“推進(jìn)植樹(shù)造林，新增森林面積1250萬(wàn)公頃”，以提高森林蓄積量和覆蓋率；C選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：《“十二五”規(guī)劃》中指出，要“推進(jìn)能源多元清潔發(fā)展”，降低化石能源的使用比重；D選項(xiàng)的說(shuō)法正確：《“十二五”規(guī)劃》中指出，要“堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先和自然修復(fù)為主，加大生態(tài)保護(hù)和建設(shè)力度，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)”。因此，本題選擇C選項(xiàng)。
3. B【解析】本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中共黨史。③“槍桿子里面出政權(quán)”是毛澤東在1927年漢口召開(kāi)的“八七會(huì)議”中首次提出的；②“知識(shí)青年到農(nóng)村去”是根據(jù)1968年12月22日的《人民日?qǐng)?bào)》所傳達(dá)的毛澤東“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育，很有必要”的指示總結(jié)的；④“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”是鄧小平同志在1988年提出的；①“講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣”是江澤民同志在1995年提出的。正確順序是③②④①。因此，本題選擇B選項(xiàng)。
4. C【解析】本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。A選項(xiàng)的說(shuō)法正確：民主黨派包括中國(guó)國(guó)民黨革命委員會(huì)、中國(guó)民主同盟、中國(guó)民主建國(guó)會(huì)、中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)、中國(guó)農(nóng)工民主黨、中國(guó)致公黨、九三學(xué)社、臺(tái)灣民主自治同盟，沒(méi)有工商聯(lián)；B選項(xiàng)的說(shuō)法正確：我國(guó)采取多黨合作和政治協(xié)商制度，民主黨派參加國(guó)家政權(quán)，參與國(guó)家大政方針和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人人選的協(xié)商，參與國(guó)家方針、政策、法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。是參政黨，而非西方國(guó)家輪流執(zhí)政的在野黨；C選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：2005年《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度建設(shè)的意見(jiàn)》明確了無(wú)黨派人士需要具備的條件：沒(méi)有參加任何黨派、對(duì)社會(huì)有積極貢獻(xiàn)和一定影響的人士，其主體是知識(shí)分子�？梢�(jiàn)普通群眾不能被稱為無(wú)黨派人士；D選項(xiàng)的說(shuō)法正確：1982年，黨的十二大報(bào)告中明確提出了“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的基本方針。因此，本題選擇C選項(xiàng)。
5. A【解析】本題考查熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)詞匯。主權(quán)債務(wù)是指國(guó)家以自己的主權(quán)做擔(dān)保，通過(guò)發(fā)行債券等方式向國(guó)際社會(huì)所借的款項(xiàng)，一旦一國(guó)政府出現(xiàn)無(wú)法按時(shí)還清債務(wù)的可能，便可能引發(fā)信用危機(jī)，即主權(quán)債務(wù)危機(jī)。其發(fā)生的原因主要是生產(chǎn)放緩或停滯，由于缺乏靈活的貨幣政策，本幣價(jià)值被高估，導(dǎo)致出口較差，只得依靠投資和消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)，致使赤字不斷積累，B、C、D都是歐債危機(jī)發(fā)生的原因。歐元升值會(huì)提高歐洲國(guó)家的對(duì)外償債能力，不會(huì)發(fā)生主權(quán)債務(wù)危機(jī)。因此，本題選擇A選項(xiàng)。
6. D【解析】本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。通貨膨脹是紙幣發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際所需貨幣量，造成紙幣購(gòu)買力降低、物價(jià)上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。A選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：再貼現(xiàn)率是商業(yè)銀行將其貼現(xiàn)的未到期票據(jù)向中央銀行申請(qǐng)?jiān)儋N現(xiàn)時(shí)的預(yù)扣利率。再貼現(xiàn)率降低意味著投放到流通領(lǐng)域的貨幣增多，會(huì)加劇通貨膨脹；B選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：利率降低會(huì)增加企業(yè)的貸款數(shù)額、促使居民取出存款進(jìn)行消費(fèi)，會(huì)加劇通貨膨脹；C選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：國(guó)家宏觀調(diào)控部門是政府，而有權(quán)決定提高個(gè)稅起征點(diǎn)的只能是全國(guó)人大；D選項(xiàng)的說(shuō)法正確：存款準(zhǔn)備金是商業(yè)銀行預(yù)留在央行的現(xiàn)金，存款準(zhǔn)備金率提高可減少商業(yè)銀行發(fā)放貸款的數(shù)量，從而減少流通的貨幣總量，在一定程度上抑制通貨膨脹。因此，本題選擇D選項(xiàng)。
7. B【解析】本題考查中國(guó)傳統(tǒng)文化。A選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：《論語(yǔ)》記錄了孔子及其弟子言行，是由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成，而非孔子本人的著作；B選項(xiàng)的說(shuō)法正確：孔子提倡“有教無(wú)類”，創(chuàng)辦私學(xué)，廣招學(xué)生，打破了奴隸主貴族對(duì)學(xué)校教育的壟斷，把受教育的范圍擴(kuò)大到平民；C選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”是西漢武帝實(shí)行的封建思想統(tǒng)治政策，是儒學(xué)在中國(guó)文化中居于統(tǒng)治地位的標(biāo)志，而孔子是中國(guó)春秋末期的思想家和教育家，并非“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”使其成名；D選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：孔子的政治思想核心是“仁”、“禮”和“中庸”，“仁政”、“民貴君輕”是孟子的學(xué)說(shuō)。因此，本題選擇B選項(xiàng)。
8. A【解析】本題考查馬克思主義哲學(xué)。A選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：《共產(chǎn)黨宣言》于1848年2月在倫敦問(wèn)世，法國(guó)大革命爆發(fā)于1789年，君主制被推翻；B選項(xiàng)的說(shuō)法正確：《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)，是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是馬克思主義誕生的重要標(biāo)志；C、D選項(xiàng)的說(shuō)法正確：《共產(chǎn)黨宣言》運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義分析生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾，分析階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)，特別是資本主義社會(huì)階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程，論證資本主義必然滅亡和社會(huì)主義必然勝利的客觀規(guī)律。唯物主義歷史觀貫穿全書。因此，本題選擇A選項(xiàng)。
9. C【解析】本題考查中國(guó)古代史。A選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：南北朝中的南朝包含宋、齊、梁、陳四朝，北朝則包含北魏、東魏、西魏、北齊和北周五朝，而圖中出現(xiàn)的國(guó)家為齊、衛(wèi)、韓等，明顯不是南北朝時(shí)期；B選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：圖中出現(xiàn)齊軍、魏軍，說(shuō)明交戰(zhàn)雙方為齊國(guó)和魏國(guó)；C選項(xiàng)的說(shuō)法正確：圖中顯示戰(zhàn)役為“馬陵之戰(zhàn)”，發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，交戰(zhàn)雙方是齊國(guó)和魏國(guó)，孫臏、龐涓是雙方指揮者；D選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：白起是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)名將，與孫臏不在同一時(shí)期。因此，本題選擇C選項(xiàng)。
10. B【解析】本題考查宗教思想。A選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：一神教是認(rèn)為只有一位人格神存在并對(duì)其崇拜的宗教，猶太教、基督教和伊斯蘭教都是一神教，而佛教承認(rèn)有多個(gè)神的存在，是三大宗教中唯一的多神教；B選項(xiàng)的說(shuō)法正確：基督教于公元1世紀(jì)起源于巴勒斯坦。伊斯蘭教是公元7世紀(jì)初阿拉伯半島麥加人穆罕默德所創(chuàng)的。佛教相傳是公元前6—前5世紀(jì)，由古印度迦毗羅衛(wèi)國(guó)王子釋迦牟尼所創(chuàng)，發(fā)源地都是亞洲；C選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：由上文可知，佛教產(chǎn)生時(shí)間最早；D選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：目前基督教的信仰人數(shù)最多。因此，本題選擇B選項(xiàng)。
11. A【解析】本題考查民法。民法中的緊急避險(xiǎn)是為了防止合法權(quán)益免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)而不得已損害相對(duì)較小利益的行為，緊急避險(xiǎn)造成損害的，不負(fù)法律責(zé)任。題目中“暴風(fēng)雨即將來(lái)臨“，乙的房屋安全面臨迫在眉睫的危險(xiǎn)，其”情急之下“砍掉部分樹(shù)枝的行為構(gòu)成緊急避險(xiǎn)，不承擔(dān)民事責(zé)任。因此，本題選擇A選項(xiàng)。
12. D【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)。“刻舟求劍”出自《呂氏春秋·察今》，“鵬程萬(wàn)里”出自《莊子·逍遙游》 “鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里。”“庖丁解牛”出自《莊子·養(yǎng)生主》，“莊生夢(mèng)蝶”出自《莊子·齊物論》。因此，本題選擇D選項(xiàng)。
13. B【解析】本題考查刑法。A選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：根據(jù)《刑法修正案（八）》的規(guī)定，對(duì)判處管制、宣告緩刑的犯罪分子，依法實(shí)行社區(qū)矯正�？梢�(jiàn)犯罪分子可以進(jìn)行社區(qū)矯正；B選項(xiàng)的說(shuō)法正確：根據(jù)《刑法修正案（八）》的補(bǔ)充規(guī)定，為謀取不正當(dāng)商業(yè)利益，給予外國(guó)公職人員或國(guó)際公共組織官員以財(cái)物的，構(gòu)成對(duì)外國(guó)公職人員、國(guó)際公共組織官員行賄罪；C選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：根據(jù)《刑法修正案（八）》的規(guī)定，“行賄人在被追訴前主動(dòng)交待行賄行為的，可以減輕處罰或者免除處罰”，只是有選擇性的“可以”，而非必須的“應(yīng)當(dāng)”；D選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：根據(jù)《刑法修正案（八）》的規(guī)定，“審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人，不適用死刑，但以特別殘忍手段致人死亡的除外”，并非絕對(duì)不適用死刑。因此，本題選擇B選項(xiàng)。
14. D【解析】本題考查物理、生活常識(shí)。A選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：日光燈的發(fā)光原理是通電后，管內(nèi)電極通過(guò)汞蒸氣放電而產(chǎn)生紫外線激發(fā)熒光物質(zhì)發(fā)出可見(jiàn)光，A選項(xiàng)的敘述是白熾燈的發(fā)光原理；B選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：數(shù)碼相機(jī)，是一種利用電子傳感器把光學(xué)影像轉(zhuǎn)換成電子數(shù)據(jù)的照相機(jī)。與普通照相機(jī)在膠卷上靠溴化銀的化學(xué)變化來(lái)記錄圖像的原理不同；C選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：液晶電視采用的是背光源，可以通過(guò)多組光源提高亮度，而等離子電視依靠自身發(fā)光，很難把亮度提升，所以目前液晶電視在亮度上一般高于等離子；D選項(xiàng)的說(shuō)法正確：激光打印機(jī)是將計(jì)算機(jī)傳來(lái)的二進(jìn)制數(shù)據(jù)信息經(jīng)二次轉(zhuǎn)換成為激光驅(qū)動(dòng)信號(hào)，然后由激光掃描系統(tǒng)產(chǎn)生載有字符信息的激光束，最后由電子照相系統(tǒng)使激光束成像并轉(zhuǎn)印到紙上；復(fù)印機(jī)利用靜電技術(shù)，首先在硒鼓上生成高對(duì)比度的靜電影像，然后將墨粉轉(zhuǎn)送到普通紙上，經(jīng)加熱熔化到紙張上，與激光打印機(jī)原理不同。因此，本題選擇D選項(xiàng)。
15.B【解析】本題考查物理學(xué)知識(shí)。A選項(xiàng)的說(shuō)法正確：金屬熔點(diǎn)較高，在常溫下一般呈固態(tài)，只有汞（俗稱水銀），在常溫下呈液態(tài)；B選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：惰性氣體的電子結(jié)構(gòu)是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，通常條件下不與其他元素作用，化學(xué)性質(zhì)極不活潑，難以形成化合物，但并不是絕對(duì)無(wú)法產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，在一定條件下可以合成化合物；C選項(xiàng)的說(shuō)法正確：天然氣是一種無(wú)色無(wú)味無(wú)毒的氣體燃料，其主要成分是甲烷，其燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水；D選項(xiàng)的說(shuō)法正確：鋼是鐵和碳的合金，含碳量小于2%，并由少量其他元素。因此，本題選擇B選項(xiàng)。
16. D【解析】本題考查馬克思主義哲學(xué)。意識(shí)對(duì)客觀世界的反映是主動(dòng)的、有選擇的，只有當(dāng)人們的實(shí)踐活動(dòng)需要時(shí)，人們才會(huì)去主動(dòng)地反映它。周國(guó)平與蕭伯納的觀點(diǎn)不同在于人的意識(shí)在認(rèn)識(shí)客觀事物時(shí)會(huì)自覺(jué)選擇對(duì)我們有利的認(rèn)識(shí)。因此，本題選擇D選項(xiàng)。
17. C【解析】本題考查地理國(guó)情。我國(guó)地勢(shì)西高東低，長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原，自上海注入東海，干流流向?yàn)樽晕飨驏|。尼羅河位于非洲東北部，向北注入地中海，干流流向?yàn)樽阅舷虮�；印度河發(fā)源于青藏高原，流經(jīng)喜馬拉雅山和喀喇昆侖山之間，向西南經(jīng)巴基斯坦注入阿拉伯海，干流流向?yàn)闁|北至西南；亞馬遜河發(fā)源于太平洋東岸的安第斯山，向東注入大西洋，干流流向?yàn)樽晕飨驏|；伏爾加河自源頭向東北流至雷賓斯克轉(zhuǎn)向東南，至古比雪夫折向南，流至伏爾加格勒后向東南注入里海。因此，本題選擇C選項(xiàng)。
18. A【解析】本題考查藝術(shù)常識(shí)。A選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：藍(lán)色多瑙河圓舞曲是奧地利作曲家小約翰·施特勞斯最富盛名的圓舞曲作品；B選項(xiàng)的說(shuō)法正確：安魂曲又稱安魂彌撒、追思曲、慰靈曲，是用于基督教悼念死者儀式中演唱的合唱套曲，以莫扎特的K626號(hào)作品《安魂曲》最為著名；C選項(xiàng)的說(shuō)法正確：舞劇《天鵝湖》是柴可夫斯基最著名的舞蹈代表作之一；D選項(xiàng)的說(shuō)法正確：C小調(diào)第五交響曲，作品67號(hào)，又名命運(yùn)交響曲，是德國(guó)作曲家貝多芬最為著名的作品之一。因此，本題選擇A選項(xiàng)。
19. D【解析】本題考查生活常識(shí)。海鷗的骨骼為空心管狀，沒(méi)有骨髓和充滿空氣，與其翅膀上的空心羽管一樣，都有類似氣壓表的作用，能及時(shí)預(yù)知天氣變化。如果海鷗貼近海面飛行，說(shuō)明未來(lái)天氣晴好，A選項(xiàng)的說(shuō)法正確。海鷗常著落在淺灘、巖石或暗礁周圍群飛鳴噪，對(duì)航海者意味著發(fā)出地方撞礁的信號(hào)，B選項(xiàng)的說(shuō)法正確。海鷗有沿港口出入飛行的習(xí)性，當(dāng)航行迷途或大霧彌漫時(shí)，觀察其飛行方向可以作為尋找港口的依據(jù)，C選項(xiàng)的說(shuō)法正確。海鷗離開(kāi)水面高高飛翔，成群結(jié)隊(duì)地從大海遠(yuǎn)處飛向海邊，或是成群聚集在沙灘上或巖石縫里，則預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，D選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤。因此，本題選擇D選項(xiàng)。
20. B【解析】本題考查生物醫(yī)學(xué)。較大或較深的傷口愈合需要新的結(jié)締組織的生成，會(huì)刺激分布特別密集的新生血管和神經(jīng)，產(chǎn)生癢的感覺(jué)。因此，本題選擇B選項(xiàng)。
    皮膚是人體最大的器官，主要承擔(dān)保護(hù)身體、排汗、感覺(jué)冷熱和壓力的功能，由表皮、真皮和皮下組織組成。
#p#副標(biāo)題#e#
21. D【解析】本題考查建筑知識(shí)。A選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：明鏡高懸用來(lái)比喻官員判案公正、執(zhí)法嚴(yán)明、判案公正，一般懸掛在古代府衙，貢院是古代會(huì)試的考場(chǎng)，是開(kāi)科取士的地方；B選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：萬(wàn)世師表是稱贊孔子為千秋萬(wàn)代人們的表率，懸掛在孔廟大殿，關(guān)帝廟為供奉關(guān)羽而興建，多懸掛“忠義”等表彰其精神的匾額；C選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：“還我河山”出自岳飛廟巨匾，武侯祠是紀(jì)念諸葛亮的祠宇，成都武侯祠諸葛亮殿懸掛匾額為“名垂宇宙”；D選項(xiàng)的說(shuō)法正確：正大光明匾額高懸在乾清宮正殿，由清順治皇帝御筆親書。因此，本題選擇D選項(xiàng)。
22. B【解析】本題考查物理學(xué)知識(shí)。水結(jié)冰是凝固狀態(tài)，需要放熱。冰的密度小于水，浮在水面上層，起了隔絕熱量的作用，下層的熱量無(wú)法散失，所以不會(huì)結(jié)冰。因此，本題選擇B選項(xiàng)。

23. C【解析】本題考查生活常識(shí)。A選項(xiàng)的說(shuō)法正確：加油站普遍采用電腦控制，手機(jī)信號(hào)會(huì)影響設(shè)備工作，導(dǎo)致計(jì)量不準(zhǔn)，且撥打過(guò)程中出現(xiàn)的火花極易引起爆炸，所以在加油站及附近都不能打手機(jī)；B選項(xiàng)的說(shuō)法正確：手機(jī)信號(hào)會(huì)干擾地空通信，危及飛行安全，本著安全第一的原則，坐飛機(jī)不能打手機(jī)；C選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：駕駛機(jī)動(dòng)車不能打手機(jī)是因?yàn)檫@樣會(huì)分散駕駛員的注意力，可能引發(fā)交通事故，與手機(jī)無(wú)線信號(hào)無(wú)關(guān)；D選項(xiàng)的說(shuō)法正確：手機(jī)輻射可能影響醫(yī)院設(shè)備器材的正常工作，所以在有醫(yī)療器械的區(qū)域不能打手機(jī)。因此，本題選擇C選項(xiàng)。
24. D【解析】本題考查化學(xué)常識(shí)。核泄漏后放射性物質(zhì)可通過(guò)呼吸吸入、皮膚傷口及消化道吸收進(jìn)入體內(nèi)，所以盡量避免暴露在核輻射環(huán)境下是防止輻射的有效途徑。將接觸過(guò)輻射環(huán)境的衣物隔離放置、密閉保存食品、保護(hù)呼吸道都可以防止輻射，ABC選項(xiàng)的說(shuō)法正確。而核輻射不是傳染病，沒(méi)有必要對(duì)人員進(jìn)行隔離。因此，本題選擇D選項(xiàng)。
25. A【解析】本題考查物理學(xué)知識(shí)。A選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤：若圓形容器視覺(jué)上更能吸引顧客，那無(wú)論牛奶還是碳酸飲料都會(huì)選擇圓形容器，無(wú)法解釋二者容器的不同；B選項(xiàng)的說(shuō)法正確：碳酸飲料中含有二氧化碳，內(nèi)部壓強(qiáng)較大，圓形易拉罐底部的半球形凹槽可以承受更大的壓力，避免罐體炸裂；C選項(xiàng)的說(shuō)法正確：牛奶保鮮期較短，需要置于冰箱儲(chǔ)存，方形所占空間較圓形小，可以節(jié)省冰箱空間；D選項(xiàng)的說(shuō)法正確：顧客購(gòu)買碳酸飲料后通常是直接飲用，圓形容器更便于手拿。因此，本題選擇A選項(xiàng)。
 
第二部分  言語(yǔ)理解與表達(dá)
26. C【解析】成語(yǔ)辨析。“一蹴而就”形容事情輕而易舉，一下子就能完成。放在此處與前文“好想法的產(chǎn)生”搭配恰當(dāng)，且符合上文語(yǔ)境。因此，本題答案為C選項(xiàng)。A項(xiàng)“隨心所欲”指隨著自己心里想的意思，想要干什么就干什么；現(xiàn)多含貶義；放在此處與上文語(yǔ)境不符。B項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做不費(fèi)力；比喻事情簡(jiǎn)單；與“想法”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)“信手拈來(lái)”多形容寫作詩(shī)文時(shí)運(yùn)用材料、駕馭語(yǔ)言隨意自如；不能用來(lái)形容“想法”。
27. A【解析】實(shí)詞辨析。第一空，根據(jù)后文的“更多人能記住上一輩說(shuō)話方式”可知，語(yǔ)言傾向于保持不變，“穩(wěn)定”符合語(yǔ)境信息。第二空，“流失”與“音素”搭配恰當(dāng)，且符合上文語(yǔ)境。因此，本題答案為A選項(xiàng)。第一空，根據(jù)后文的“更多人能記住上一輩說(shuō)話方式”可知，語(yǔ)言傾向于保持不變，B項(xiàng)中“傳統(tǒng)”是相對(duì)于“現(xiàn)代”而言的，放在此處與語(yǔ)境不符；C項(xiàng)中“活力”亦與語(yǔ)境不符。故排除B、C選項(xiàng)。第二空，D項(xiàng)中“式微”原指天將黃昏，現(xiàn)指事物由興盛而衰落，放在此處與“音素”搭配不當(dāng)。
28. D【解析】成語(yǔ)辨析。“守株待兔”原比喻希望不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理；現(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。文中語(yǔ)境信息強(qiáng)調(diào)“期望動(dòng)力無(wú)緣無(wú)故掉到自己身上”，且“守株待兔”帶有貶義色彩，符合文段語(yǔ)境。因此，本題答案為D選項(xiàng)。A項(xiàng)“望眼欲穿”指眼睛都要望穿了，形容盼望殷切，多用于盼望人；文段中用來(lái)形容“動(dòng)力”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)“翹首以盼”指仰著脖子等待著出現(xiàn)，很急切地希望看到某人某事的出現(xiàn)；放在此處無(wú)法體現(xiàn)出后文“無(wú)緣無(wú)故”之意。C項(xiàng)“浮想聯(lián)翩”指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)，形容思維活躍，放在此處與文段語(yǔ)境不符。
29. B【解析】實(shí)詞辨析。第一空，語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)外來(lái)文化進(jìn)入，對(duì)一個(gè)民族而言，應(yīng)該是“接納”，意為接受、采納。第二空，語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)胡樂(lè)的進(jìn)入并沒(méi)有使大唐文化出現(xiàn)質(zhì)的改變，“蛻變”比喻形質(zhì)的改變、轉(zhuǎn)化，放在此處符合語(yǔ)境。因此，本題答案為B選項(xiàng)。A項(xiàng)中，“吸收”有主動(dòng)的意思，放在第一空使用不恰當(dāng)，并且外來(lái)文化進(jìn)入只可能改變?cè)�有文化，第二空填�?ldquo;斷裂”語(yǔ)義過(guò)重。C項(xiàng)中“借鑒”一般與“經(jīng)驗(yàn)”搭配，放在此處搭配不當(dāng)。D項(xiàng)中“融合”的主語(yǔ)通常為兩個(gè)事物，如兩種文化的融合，而非一個(gè)民族去融合一種文化。
30. D【解析】混合辨析。本題解題切入點(diǎn)在于第一空，通過(guò)“甚至”這個(gè)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞可知，應(yīng)填入一個(gè)比“錯(cuò)誤”的程度低一個(gè)層級(jí)，并且表意一致，符合要求的詞語(yǔ)只有D項(xiàng)的“偏頗”，“偏頗”指偏向某一方面，有失公允。再看第二空語(yǔ)境信息強(qiáng)調(diào)“敢于放棄不切實(shí)際的理想”，“改弦易轍”比喻改變?cè)瓉?lái)的方向、計(jì)劃、辦法等，符合語(yǔ)境。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
31. B【解析】混合辨析。第一空，語(yǔ)境信息強(qiáng)調(diào)某些歷史看上去很確定，但其背后還有另外一層真相。“言之鑿鑿”形容說(shuō)得非常確實(shí)，有根有據(jù)，與后文語(yǔ)境中的“并不真實(shí)”相呼應(yīng)。第二空，“加減”意為增添或刪減，放在此處符合“歷史并非全部都是真相”的語(yǔ)境信息。因此，本題答案為B選項(xiàng)。第一空，A項(xiàng)中“蓋棺定論”指一個(gè)人的是非功過(guò)到死后才能做出結(jié)論，放在此處意思上與原文符合。C項(xiàng)中“鐵證如山”形容證據(jù)確鑿，像山一樣不能動(dòng)搖，該詞側(cè)重證據(jù)的充足真實(shí)，從意思上來(lái)說(shuō)同樣不能用于此處。D項(xiàng)中“無(wú)可厚非”指說(shuō)話做事雖有缺點(diǎn)，但還有可取之處，應(yīng)予諒解，亦與語(yǔ)境信息不符。
32. C【解析】混合辨析。本題突破點(diǎn)在第二空。根據(jù)后文的語(yǔ)境信息“純粹一生，別無(wú)他顧”可知，“矢志不渝”最為恰當(dāng)，表示永遠(yuǎn)不變心。第一空，并不“新鮮”與后文的“這就難得了”相呼應(yīng)，符合語(yǔ)境。因此，本題答案為C選項(xiàng)。A項(xiàng)中“專心致志”指把心思全放在上面，形容一心一意，聚精會(huì)神；與“矢志不渝”相比語(yǔ)義較輕。B項(xiàng)中“堅(jiān)韌不拔”形容意志堅(jiān)定，不可動(dòng)搖。D項(xiàng)中“持之以恒”指長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。三者均無(wú)法體現(xiàn)出“純粹一生，別無(wú)他顧”之意，故予以排除。
33. B【解析】混合辨析。第一空，根據(jù)后文語(yǔ)境“實(shí)際中國(guó)傳統(tǒng)上并不排斥科學(xué)技術(shù)”可知，橫線處應(yīng)填入與“排斥”意義相同或相近的詞。“抵制”意為阻止，抗拒，排斥，置于此處符合語(yǔ)境。第二空，“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符，色彩上屬貶義，放在此處與“說(shuō)法”搭配恰當(dāng)且符合文段不認(rèn)同這種認(rèn)識(shí)的意思。因此，本題答案為B選項(xiàng)。該題難度在于，有考生通過(guò)“奇技淫技”得出“鄙夷”或“輕視”科學(xué)技術(shù)，這種思路也未為不可，不過(guò)“輕視”詞義比較輕，可以排除；C選項(xiàng)“鄙夷”填入第一空也是可以的，但第二個(gè)成語(yǔ)“信口開(kāi)河“的意思為隨口亂說(shuō)，沒(méi)有根據(jù)地亂說(shuō)，與文段的意思不相符，文段當(dāng)中一些文章得出中國(guó)古代排斥科學(xué)技術(shù)是以晚清時(shí)的情況為依據(jù)的，所以排除C。A項(xiàng)中的“以點(diǎn)帶面”指用一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)帶動(dòng)許多單位或成片地區(qū)的工作；放在此處與語(yǔ)境不符。
34. B【解析】實(shí)詞辨析。第一空，“加強(qiáng)聯(lián)系”搭配恰當(dāng)，且符合后文語(yǔ)境“信息交流加快，生產(chǎn)和工作效率都大為提高”。第二空，語(yǔ)境信息強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展可能引起各種消極的社會(huì)影響”，“引發(fā)”符合語(yǔ)境。因此，本題答案為B選項(xiàng)。第一空，C項(xiàng)中的“互動(dòng)”和D項(xiàng)中的“交往”通常的主體是人，第一個(gè)空的主體不限于人，故排除C、D選項(xiàng)；“關(guān)聯(lián)”強(qiáng)調(diào)的是互相貫連，連著的意思，而此處根據(jù)文意，強(qiáng)調(diào)的是聯(lián)系，而不是連著的，故排除A項(xiàng)。
35. A【解析】實(shí)詞辨析。本題突破口為第一空。根據(jù)前文的語(yǔ)境信息“發(fā)揮杠桿效用”，可知“撬動(dòng)”與之搭配最為恰當(dāng)。第二空，“走上專業(yè)化道路”與前文的“形成行業(yè)，吸引人才，加強(qiáng)管理”相對(duì)應(yīng)，符合文段語(yǔ)境。因此，本題答案為A選項(xiàng)。B項(xiàng)的“整合”,C項(xiàng)的“挖掘”,D項(xiàng)的“吸引”都無(wú)法與上文語(yǔ)境中的“杠桿效用”相呼應(yīng)，故予以排除。
36. C【解析】混合辨析。第一空，根據(jù)下文語(yǔ)境可知，其欲強(qiáng)調(diào)的是“微博與旅游的狀態(tài)相似”，“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致；放在此處符合語(yǔ)境要求。第二空，“參考”與“評(píng)價(jià)”搭配恰當(dāng)。因此，本題答案為C選項(xiàng)。第一空，A項(xiàng)中“一拍即合”指一打拍子就合于樂(lè)曲的節(jié)奏；比喻因情意相投或有利害關(guān)系，一下子就說(shuō)到一起或結(jié)合在一起；多含貶義；放在此處與語(yǔ)境不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)中“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可；無(wú)法體現(xiàn)出狀態(tài)相似，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。第二空，B項(xiàng)中的“借鑒”通常與“經(jīng)驗(yàn)”等搭配，與文中“評(píng)價(jià)”搭配不當(dāng)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。
37. A【解析】混合辨析。第一空，下文的語(yǔ)境信息強(qiáng)調(diào)“諜戰(zhàn)小說(shuō)在近幾年迅速發(fā)展并不斷壯大”，A項(xiàng)中“風(fēng)生水起”比喻事情做的特別好，一定的時(shí)間里就發(fā)展的特別快，迅速壯大起來(lái)或是產(chǎn)生意料之外的效果；放在此處符合語(yǔ)境。第二空，“象征”與后文搭配得當(dāng)。因此，本題答案為A選項(xiàng)。C項(xiàng)中“炙手可熱”手摸上去感到熱得燙人；比喻權(quán)勢(shì)大，氣焰盛，使人不敢接近。D項(xiàng)中“聲名鵲起”形容知名度迅速提高。二者均與第一空的語(yǔ)境不符，故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)中，“預(yù)示”與第二空后文中“已經(jīng)”相矛盾，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。
38. D【解析】實(shí)詞辨析。第一空，根據(jù)下文語(yǔ)境“誘使它們飛進(jìn)所設(shè)的捕網(wǎng)”可知，析取這一氣味物質(zhì)的目的是捕捉飛蛾，D項(xiàng)中“擾亂”放在此處符合語(yǔ)境。第二空，“消滅害蟲(chóng)”搭配恰當(dāng)，且符合語(yǔ)境要求。因此，本題答案為D選項(xiàng)。第一空，根據(jù)下文語(yǔ)境“誘使它們飛進(jìn)所設(shè)的捕網(wǎng)”可知，析取這一氣味物質(zhì)的目的是捕捉飛蛾，故A項(xiàng)中“監(jiān)測(cè)”與C項(xiàng)中“促成”與語(yǔ)境不符，予以排除。第二空，B項(xiàng)中的“防治”意為預(yù)防和治療，放在此處與“捕捉飛蛾”的語(yǔ)境不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。
39. D【解析】混合辨析。“凈化”多用于指心靈，“陶冶”多用于指情操，因此第一個(gè)橫線處排除A、B項(xiàng)。第二個(gè)橫線處應(yīng)填與“親密關(guān)系，高度信任，遵從規(guī)范……”相對(duì)的，稍含貶義的詞語(yǔ)，C項(xiàng)中“爐火純青”原指道士煉丹成功時(shí)的火候；后用以比喻技藝或?qū)W問(wèn)、修養(yǎng)達(dá)到精粹完美的境界，含褒義，故排除C項(xiàng)。D項(xiàng)中“好勇斗狠”指愛(ài)逞威風(fēng)，喜歡斗毆。形容人兇強(qiáng)好斗，含貶義。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
40. C【解析】實(shí)詞辨析。本題解題切入點(diǎn)在第二空，能和“重要性”搭配的只能是“彰顯”或者“凸顯”，排除A、B項(xiàng)；再看第三空論述的主體是“學(xué)術(shù)界和政府部門”，學(xué)術(shù)界只能是探討問(wèn)題、討論問(wèn)題，所以排除D項(xiàng)。再看第一空“刺激”與“需求”搭配得當(dāng)。因此，本題答案為C選項(xiàng)。#p#副標(biāo)題#e#
41. C【解析】混合辨析。第一空，填入的成語(yǔ)應(yīng)與后文的語(yǔ)境“滔滔不絕”相呼應(yīng)，“口若懸河”指講起話來(lái)滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉；形容能說(shuō)會(huì)辯，說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完；放在此處符合語(yǔ)境。第二空，填入的成語(yǔ)應(yīng)與后文語(yǔ)境“一字千金”相呼應(yīng)，“片言只語(yǔ)”指零零碎碎的話語(yǔ)；形容語(yǔ)言文字?jǐn)?shù)量極少；放在此處符合語(yǔ)境。第三空，“創(chuàng)造”與前文的“成功”搭配恰當(dāng)。因此，本題答案為C選項(xiàng)。第一空應(yīng)與語(yǔ)境“滔滔不絕”相呼應(yīng)。A項(xiàng)中“能言善辯”形容能說(shuō)會(huì)道，有辯才；第一空語(yǔ)境中沒(méi)有強(qiáng)調(diào)“辯”，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)中“繪聲繪色”指把人物的聲音、神色都描繪出來(lái)了；形容敘述或描寫生動(dòng)逼真；“不露聲色”不是 說(shuō)的少，而是什么都不說(shuō)的意思，放在此處均與語(yǔ)境不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)中“侃侃而談”形容理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話；“緘口不言”亦是什么都不說(shuō)的意思，亦均與語(yǔ)境不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
42. B【解析】混合辨析。第一空，根據(jù)上文語(yǔ)境，“提高普通市民的生活質(zhì)量”最終決定了一個(gè)城市的“品位”，此處意為品質(zhì)、質(zhì)量、檔次，搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。第二空，“適宜”與后文的“長(zhǎng)期居住”搭配恰當(dāng)。第三空，后文語(yǔ)境為“去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)每個(gè)人各具特色的生活狀態(tài)”，“大街小巷”指城鎮(zhèn)里的街道里弄，概指都市里的各處地方；放在此處符合語(yǔ)境。因此，本題答案為B選項(xiàng)。第一空，“提高普通市民的生活質(zhì)量”并不能決定一個(gè)城市的“地位”，故C項(xiàng)不符合語(yǔ)境要求。第二空，A項(xiàng)中的“值得”與D項(xiàng)中的“能夠”與后文中的“長(zhǎng)期居住”搭配均與文義不符，故A、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
43. D【解析】實(shí)詞辨析。第一空，“檢測(cè)生理指標(biāo)”搭配恰當(dāng)。第二空，“診斷疾病”搭配恰當(dāng)，意為診視而判斷病情及其發(fā)展情況。第三空，“實(shí)現(xiàn)愿景”搭配恰當(dāng)且符合語(yǔ)境要求，意為所向往的前景。因此，本題答案為D選項(xiàng)。A項(xiàng)中“監(jiān)測(cè)”意為監(jiān)管并檢測(cè)，第一空語(yǔ)境無(wú)“監(jiān)管”之意，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)中，“記錄”與“生理指標(biāo)”搭配不當(dāng)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)中，“治療疾病”與文義不符，計(jì)算機(jī)只能診斷疾病，不能治療疾病，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。
44. A【解析】混合辨析。本題突破點(diǎn)在第三空。根據(jù)上下文的語(yǔ)境“中國(guó)的文明沒(méi)像古埃及和古巴比倫那樣徹底衰亡”及“一直延續(xù)至今”可知，此處強(qiáng)調(diào)中國(guó)文明延續(xù)下來(lái)。A項(xiàng)中“薪盡火傳”指柴雖燒盡，火種仍留傳；比喻一代代地傳下去。放在此處符合語(yǔ)境要求。第一空，“農(nóng)民起義和藩鎮(zhèn)割據(jù)成為唐帝國(guó)后葉的主題”搭配恰當(dāng)。第二空，根據(jù)上文語(yǔ)境“中國(guó)進(jìn)入了50余年的五代十國(guó)大分裂時(shí)期”可知，“危在旦夕”符合語(yǔ)境要求，形容危險(xiǎn)就在眼前。因此，本題答案為A選項(xiàng)。B項(xiàng)中的“柳暗花明”形容柳樹(shù)成蔭，繁花似錦的春天景象；也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)；含褒義。C項(xiàng)中的“重振旗鼓”比喻失敗后，整頓再起。D項(xiàng)中的“涅磐重生”意為鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)，獲得重生，并在重生中達(dá)到升華；以此典故寓意不畏痛苦、義無(wú)返顧、不斷追求、提升自我的執(zhí)著精神。三者均無(wú)法體現(xiàn)下文語(yǔ)境中的“一直延續(xù)至今”之意，故B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
45. A【解析】實(shí)詞辨析。本題突破點(diǎn)在第二空。根據(jù)上文語(yǔ)境中的“有所失”，可推知第二空應(yīng)填“失去”與之相對(duì)應(yīng)。第一空，“適應(yīng)”與“有所失”搭配得當(dāng)。第三空，語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)曾經(jīng)的成就與輝煌在當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境時(shí)沒(méi)有意義，此處填入“負(fù)擔(dān)”符合語(yǔ)境。因此，本題答案為A選項(xiàng)。第二空，B項(xiàng)的“干枯”、C項(xiàng)的“萎縮”、D項(xiàng)的“暴露”均不能與上文語(yǔ)境中的“有所失”相呼應(yīng)。另外，根據(jù)語(yǔ)境，第三空填入的詞表意應(yīng)偏消極，B項(xiàng)的“象征”及D項(xiàng)的“印記”均無(wú)消極傾向。故B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
46. D【解析】詞語(yǔ)理解題。根據(jù)“初學(xué)者的無(wú)知在于未學(xué)，而學(xué)者的無(wú)知在于學(xué)后”可知，尚未學(xué)習(xí)之時(shí)，連字都不識(shí)，因而是無(wú)知的；而學(xué)習(xí)之后，讀錯(cuò)了許多書，書讀得越多偏離得越遠(yuǎn)，因而也變得無(wú)知。由此可見(jiàn)，初學(xué)者的無(wú)知和學(xué)者的無(wú)知的區(qū)別在于學(xué)習(xí)的經(jīng)歷不同。因此，本題答案為D選項(xiàng)。“初學(xué)者的無(wú)知”是因?yàn)?ldquo;不識(shí)字”，并不是缺乏正確引導(dǎo)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)“初學(xué)者的無(wú)知容易辨別、也容易避免”一句可知，這兩者并不容易被混淆，“初學(xué)者的無(wú)知”也是可以避免的，故B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。
47. A【解析】意圖推斷題。文段中尾句有明顯的強(qiáng)轉(zhuǎn)折詞“但”，其引導(dǎo)的內(nèi)容是文段要說(shuō)明的重點(diǎn)。“傳統(tǒng)工藝完全可以借助現(xiàn)代科技而提升”，言下之意即傳統(tǒng)工藝應(yīng)當(dāng)與現(xiàn)代科技相結(jié)合，從而獲得更好的發(fā)展。因此，本題答案為A選項(xiàng)。文段的主要論述對(duì)象是現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)工藝，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)將陳述主體偷換為傳統(tǒng)手工業(yè)，且“深遠(yuǎn)影響”表述過(guò)于籠統(tǒng)，文段主要強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)工藝借助現(xiàn)代科技提升，即應(yīng)與現(xiàn)代科技相結(jié)合。D項(xiàng)屬于過(guò)度引申，文段并沒(méi)有提到“解決……難題”。
48. C【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文第一、二句話可知，目前我國(guó)對(duì)大氣的立體探測(cè)能力尚不足，但是隨著技術(shù)的發(fā)展，今后將實(shí)現(xiàn)對(duì)大氣的立體探測(cè)。因此，本題答案為C選項(xiàng)。A項(xiàng)無(wú)中生有，原文是“目前我國(guó)的氣象衛(wèi)星在規(guī)模、核心技術(shù)方面和美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一些差距”，但并沒(méi)有說(shuō)差距體現(xiàn)在天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率上。B項(xiàng)曲解原文，原文是“經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展，有望趕上國(guó)際先進(jìn)水平”，這并不代表水平相差十年。D項(xiàng)偷換時(shí)態(tài)和語(yǔ)氣，原文為“再經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展……甚至在部分領(lǐng)域取得領(lǐng)先”，這是未來(lái)可能實(shí)現(xiàn)的，D項(xiàng)將時(shí)態(tài)偷換為“目前”。
49. D【解析】主旨概括題。文段中有明顯的表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“正因如此”，可見(jiàn)前文說(shuō)“蘇州士紳觀念影響了一般民眾”，而這個(gè)原因?qū)е碌慕Y(jié)果是“晚清蘇州民風(fēng)靡弱閑散，生活節(jié)奏緩慢，缺乏早期現(xiàn)代化必需的緊迫感與開(kāi)拓精神”，該句即為文段的主旨句。之后又舉了“現(xiàn)代實(shí)業(yè)”的例子對(duì)主旨句加以強(qiáng)化論證。D項(xiàng)即為主旨句的同義替換，其中“制約了近代蘇州的現(xiàn)代化進(jìn)程”即相當(dāng)于主旨句的“缺乏早期現(xiàn)代化必需的緊迫感與開(kāi)拓精神”。因此，本題答案為D選項(xiàng)。A、C均是圍繞文段舉例論證部分展開(kāi)，不能作為主旨句，故A、C項(xiàng)錯(cuò)誤。文段中說(shuō)“多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念仍根深蒂固”，因此B項(xiàng)中“轉(zhuǎn)變”錯(cuò)誤。
50. D【解析】詞語(yǔ)理解題。理解“人類食物的藍(lán)色革命”，關(guān)鍵在于前文“在遠(yuǎn)離海岸的開(kāi)闊海域中養(yǎng)魚(yú)，可以給人類提供足夠的營(yíng)養(yǎng)”。因此，此處的“藍(lán)色革命”指的是人類的食物結(jié)構(gòu)將發(fā)生重大變化，土地提供的農(nóng)產(chǎn)品所占比重將縮小，而海洋提供的魚(yú)類資源將會(huì)占有較大比重。因此，本題答案為D選項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文中未提到“深度加工”。B項(xiàng)海水養(yǎng)殖業(yè)取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)這個(gè)表述 在原文當(dāng)中并沒(méi)有出現(xiàn)，屬于無(wú)中生有，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段中未提到“彌補(bǔ)近海養(yǎng)殖的不足”。
51. A【解析】意圖推斷題。文段圍繞以消耗自然資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式展開(kāi)說(shuō)明，指出了這種模式為社會(huì)創(chuàng)造巨大財(cái)富，讓人們獲得實(shí)惠。“但”轉(zhuǎn)折詞的出現(xiàn)，將文段重點(diǎn)轉(zhuǎn)向這種模式的弊端，因此作者的意圖是倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。作者只是指出這個(gè)弊端，并沒(méi)有批判，因此B項(xiàng)表述不準(zhǔn)確。文段中并沒(méi)有揭示工業(yè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的實(shí)質(zhì)，因此C項(xiàng)不正確。作者只是倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變這個(gè)模式，并沒(méi)有在文段中呼吁人們降低對(duì)自然資源的消耗水平，因此D項(xiàng)不正確。
52. A【解析】意圖推斷題。文段屬于總分結(jié)構(gòu)，首句指出民族特性對(duì)于藝術(shù)家和作品的重要性，然后以當(dāng)代繪畫的繁榮為例，從反面論證了這一觀點(diǎn)。由此可知，文段意在說(shuō)明的是藝術(shù)創(chuàng)作不應(yīng)喪失民族特性，故正確答案為A。B項(xiàng)藝術(shù)家喪失民族自信心是其喪失民族特性的后果，文章主要說(shuō)的不是民族自信心。C、D項(xiàng)是文段所舉的例子，不是可以推知的主旨，均可排除。
53. C【解析】主旨概括題。文段先說(shuō)審計(jì)部門的職責(zé)在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而不是問(wèn)責(zé)，隨后用“這就意味著”引出一個(gè)假設(shè)復(fù)句提出作者觀點(diǎn)，即“如果沒(méi)有了其他部門依法依規(guī)的后續(xù)處理，那么審計(jì)部門所做的工作就會(huì)付諸東流”，換言之，只有其他部門依法依規(guī)的后續(xù)處理，審計(jì)部門所做的工作才不會(huì)付諸東流。因此概括而言，文段的主旨是問(wèn)責(zé)機(jī)制對(duì)審計(jì)工作發(fā)揮效果起保障作用。因此，本題答案為C選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)都沒(méi)有涉及文段的論述主體“問(wèn)責(zé)”，故予以排除。D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段說(shuō)的是公眾呼吁問(wèn)責(zé)程序的原因，而不是“建議應(yīng)受重視”。
54. B【解析】主旨概括題。文段的行文脈絡(luò)是明顯的總—分結(jié)構(gòu)，第一句話提出論點(diǎn)，后面的內(nèi)容從“讀者年齡段”和“寫作內(nèi)容”兩個(gè)角度分別對(duì)論點(diǎn)加以具體說(shuō)明。因此文段的主旨就是兒童圖書作家自覺(jué)思考讀者定位，發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長(zhǎng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。因此，本題答案為B選項(xiàng)。文段的主體是“兒童圖書作者”，A、C項(xiàng)主體完全偷換，D項(xiàng)主體范圍擴(kuò)大，故都排除。
55. A【解析】語(yǔ)句排序題。從四個(gè)選項(xiàng)來(lái)看，首句只有兩個(gè)。先看句②，句中有一個(gè)指示代詞“那里”，可見(jiàn)“那里”之前必定還有其所指定的內(nèi)容，不適合做發(fā)語(yǔ)詞，故句②不可能為首句。由此可以排除B、C兩項(xiàng)。再看A、D兩項(xiàng)，尾句不同，根據(jù)緊密程度，②應(yīng)放在④之后，②中的“那里”指代④中的“硅谷”。且③作為結(jié)語(yǔ)合乎文意。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
56. D【解析】語(yǔ)句排序題。文段提到了三種說(shuō)法，觀察選項(xiàng)布局特征，⑥提到最早的說(shuō)法，③提到日前的一種說(shuō)法，按照時(shí)間先后順序應(yīng)該是⑥在前③在后，排除A、B項(xiàng)。再根據(jù)內(nèi)容相關(guān)性，②是對(duì)⑥的解釋說(shuō)明，⑥②放一起，③是對(duì)①的解釋說(shuō)明，③①放一起。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
57. B【解析】語(yǔ)句填空題。填入橫線的句子應(yīng)承上啟下，前文主要是說(shuō)飲食被賦予文化內(nèi)涵，后文提到旅游與美食，只有B項(xiàng)的陳述主體包括了這兩部分的內(nèi)容。且根據(jù)后文的語(yǔ)境“使人們不僅僅將飲食看作是果腹的手段，而且更注重體會(huì)和欣賞飲食過(guò)程中的民族文化內(nèi)涵”一句，可知是將“民族飲食文化與旅游文化整合”的結(jié)果。因此，本題答案為B選項(xiàng)。A項(xiàng)沒(méi)有提到“民族文化內(nèi)涵”。C、D項(xiàng)沒(méi)有提到“旅游文化”。故予以排除。
58. A【解析】意圖推斷題。文段的兩個(gè)例子是隱性的并列結(jié)構(gòu)。兩個(gè)例子都提到“童年”，最早的直升飛行器來(lái)自童年玩具，水上飛機(jī)來(lái)自“童年夢(mèng)中的那個(gè)座艙”，因此概括提煉可知，文段主要說(shuō)的是許多發(fā)明設(shè)計(jì)萌發(fā)自童年的夢(mèng)想。Ａ項(xiàng)是對(duì)這一主旨的同義替換。因此，本題答案為A選項(xiàng)。B、C項(xiàng)都未體現(xiàn)出“童年的夢(mèng)想”。D項(xiàng)只說(shuō)“兒時(shí)的想象力往往更為大膽，更富有創(chuàng)造性”，未體現(xiàn)其對(duì)現(xiàn)代科技進(jìn)步的影響。故予以排除。
59. C【解析】主旨概括題。文段的論述主體是行業(yè)收入差異，大意是行業(yè)收入差異的存在，使得個(gè)人的價(jià)值不是由個(gè)人體現(xiàn)，而是反映在行業(yè)的價(jià)值上。換言之，個(gè)人價(jià)值的高低不體現(xiàn)在個(gè)人的能力高低上，而是體現(xiàn)在行業(yè)收入的高低上。因此，文段主要說(shuō)明的問(wèn)題就是，行業(yè)收入差異的存在，使得人們?cè)u(píng)價(jià)個(gè)人價(jià)值出現(xiàn)了扭曲。因此，本題答案為C選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)實(shí)際上都是說(shuō)“用人機(jī)制的不公”的問(wèn)題，根據(jù)主體排除法可予以排除。B項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)主體“行業(yè)收入差異”。
60. D【解析】意圖推斷題。文段中有明顯的觀點(diǎn)引導(dǎo)詞“現(xiàn)在看來(lái)”，其后面用假設(shè)復(fù)句引導(dǎo)的觀點(diǎn)“如果工業(yè)或者相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不到位……生態(tài)環(huán)境保護(hù)往往也因缺乏社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源，難以持久維持”即為文段主旨，換言之，發(fā)展工業(yè)是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的必要條件。D項(xiàng)即為主旨句的同義替換。因此，本題答案為D選項(xiàng)。A項(xiàng)中說(shuō)“發(fā)展工業(yè)與保護(hù)環(huán)境兩者并舉不悖”邏輯錯(cuò)誤，文段意在強(qiáng)調(diào)發(fā)展工業(yè)是保護(hù)環(huán)境的前提，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B沒(méi)有突出重點(diǎn)，原文的重點(diǎn)是想要說(shuō)明工業(yè)很重要。C項(xiàng)中“有較多困難”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，故予以排除。#p#副標(biāo)題#e#
61. A【解析】意圖推斷題。文段前半部分陳述了“儒學(xué)研究輕術(shù)”的現(xiàn)象，文段的重點(diǎn)是最后一句話，其中著重強(qiáng)調(diào)的又是“經(jīng)濟(jì)成因”，因此意在說(shuō)明得出“以中華文明整合世界”這樣的認(rèn)識(shí)，原因正是在于中華文化研究缺乏對(duì)經(jīng)濟(jì)成因的研究。因此可看出，作者意在說(shuō)明的正是中國(guó)文化研究缺少經(jīng)濟(jì)成因分析。因此，本題答案為A選項(xiàng)。B段表意有誤，文段意在說(shuō)明“缺少經(jīng)濟(jì)成因分析”，而不是“看輕經(jīng)濟(jì)學(xué)科的價(jià)值”，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，文段主要說(shuō)的是為何會(huì)得出“以中華文明整合世界”這樣的認(rèn)識(shí)，并非意在批評(píng)說(shuō)明這一認(rèn)識(shí)的輕率荒謬，而且“輕率荒謬”在文段中也找不到依據(jù)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)只是對(duì)文段第三句話的概括，并非文段意在說(shuō)明的內(nèi)容，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
62. B【解析】觀點(diǎn)態(tài)度題。作者只是在客觀地陳述他人的觀點(diǎn)，如文段中提到的“很多網(wǎng)友擔(dān)心”、“甚至有人認(rèn)為”，而作者自己并沒(méi)有發(fā)表自己的觀點(diǎn)，因此，本段話看不出作者的觀點(diǎn)，本題答案為B選項(xiàng)。
63. C【解析】語(yǔ)句填空題。橫線處填入的句子應(yīng)起到承上啟下的作用。前文說(shuō)“筆墨當(dāng)隨時(shí)代“，后文主要闡述了時(shí)代的轉(zhuǎn)換對(duì)文藝思維方式的影響，因此兼顧前后語(yǔ)境，C項(xiàng)最為恰當(dāng)。因此，本題答案為C選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“生命力”和B項(xiàng)中的“文藝產(chǎn)業(yè)”在語(yǔ)境中都無(wú)從體現(xiàn)，故A、B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)只提及了“時(shí)代主題”，沒(méi)有體現(xiàn)出“文藝思維方式”，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
64. A【解析】意圖推斷題。根據(jù)表達(dá)傾向法可知，文段中的“片面地”、“所謂的”等詞為消極的表達(dá)傾向，可見(jiàn)作者對(duì)于其援引的“不少人認(rèn)為”的觀點(diǎn)并不認(rèn)同，即其認(rèn)為“傳統(tǒng)文字的價(jià)值依然存在，并不會(huì)被圖像信息完全替代”。因此，本題答案為A選項(xiàng)。作者意在強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)文字的價(jià)值依然存在”，并沒(méi)有說(shuō)“信息與知識(shí)的主要來(lái)源”是什么，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)的主體“影像”與D項(xiàng)的主體“信息技術(shù)”與文段不符，文段重在論述“傳統(tǒng)文字”，故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
65. C【解析】意圖推斷題。文段前半部分為背景鋪墊，闡述了文明和教育價(jià)值的關(guān)系，進(jìn)而引出文段的主要觀點(diǎn)，即“真正使這些西方大學(xué)出類拔萃的是，它們認(rèn)為自己負(fù)有保護(hù)全人類的古老知識(shí)和發(fā)展學(xué)術(shù)前沿的使命”。C項(xiàng)即為主旨句的同義替換。因此，本題答案為C選項(xiàng)。A項(xiàng)“不是以西方文明為導(dǎo)向”說(shuō)法有誤，與文義相反。B項(xiàng)“來(lái)源于教育事業(yè)的繁榮”說(shuō)法有誤。D項(xiàng)“中國(guó)的大學(xué)需要向西方眾多的大學(xué)學(xué)習(xí)”在文段中找不到依據(jù)，為過(guò)度引申。#p#副標(biāo)題#e#
        66.C【解析】本題考查一般方程問(wèn)題。由題干可設(shè)今年第一季度和第二季度降水量同比增加絕對(duì)量均為99，則去年第一季度降水量為99÷11%=900，第二季度降水量為99÷9%=1100，去年上半年總降水量1100+900=2000，則今年上半年降水量同比增長(zhǎng)率為99×2÷2000=9.9%。因此答案為C。67.A解析】本題考查一般方程問(wèn)題。兩人投資共損失了25000－10000=15000元，甲需承擔(dān)15000×2/3=10000元，而甲個(gè)人共投資了10000元，故回收的投資中甲不能分得錢，即10000元全部應(yīng)歸乙獲得；因此答案為A。

68. C【解析】本題考查抽屜問(wèn)題�？紤]最不利的情況：每一類都有盡可能多的不夠70人找到工作，軟件設(shè)計(jì)類、市場(chǎng)營(yíng)銷類、財(cái)務(wù)管理類和人力資源類找到工作的人數(shù)分別為69人、69人、69人、50人。此時(shí)再有任意1人即可保證一定有70名找到工作的人專業(yè)相同，即至少有69+69+69+50+1=258人；因此答案為C。
69. D【解析】本題考查一般方程問(wèn)題。設(shè)原來(lái)每位鋼琴教師所帶學(xué)員為x人，每位拉丁舞教師帶學(xué)員y人，則有76=5x+6y，因?yàn)?6和6y為偶數(shù)，所以5x也為偶數(shù)，而x為質(zhì)數(shù)，則只能x=2，所以y=11，所以目前培訓(xùn)中心剩4×2+3×11=41名學(xué)員；因此答案為D。
      70.B【解析】本題考查行程問(wèn)題。由題意可設(shè)水流速度為“1”，a地到b地的距離為15，則人工劃船的順流速度為3，人工劃船的靜水速度為3-1=2。人工劃船從a地順流到b地時(shí)間為15÷3=5，則動(dòng)力槳從b地逆流到a地時(shí)間為5×(1-2/5)=3；動(dòng)力槳的逆流速度為15÷3=5；動(dòng)力槳的靜水速度為5+1=6�？梢�(jiàn)，船在靜水中開(kāi)足動(dòng)力槳行駛的速度是人工劃槳的速度的6÷2=3倍；因此答案為B。

71. A【解析】本題考查概率問(wèn)題。由題意可列式計(jì)算為：C21×(A22)4×A44/A99=2/945≈2‰，所以5對(duì)夫妻恰好相鄰而坐的概率在千分之一到千分之五之間，因此答案為A。
72. B【解析】本題考查簡(jiǎn)單方程問(wèn)題。設(shè)2010年進(jìn)口量為2x公斤，則2011年進(jìn)口量為3x公斤，2011年進(jìn)口金額為15×2x×(1+20%)=36x元，則2011年該貨物進(jìn)口價(jià)格為36x÷3x=12元/公斤；因此答案為B。
73. D【解析】本題考查簡(jiǎn)單方程問(wèn)題。設(shè)A等作品x幅，B等作品y幅，C等作品z幅，則可列方程組①x+y+z=10，②3x+2y+z=5×3；②-①=2x+y=5，由于x、y、z都是正整數(shù)，所以解得：x=0，y=5，z=5；或x=1，y=3，z=6；或x=2，y=1，z=7；對(duì)比可知，A等比C等少5幅，因此答案為D。
74. B【解析】本題考查平面幾何問(wèn)題。每個(gè)噴頭形成一個(gè)半徑為5米的小圓，花壇為一個(gè)半徑為10米的大圓。則當(dāng)小圓的直徑正好為大圓的弦時(shí)，小圓覆蓋的大圓圓周最長(zhǎng)，此時(shí)，AB=AO=BO=10米，故∠AOB=60°，因此覆蓋整個(gè)大圓圓周最少需要360÷60=6個(gè)小圓，此時(shí)中間再加1個(gè)小圓即可將大圓面積完全覆蓋蓋，即至少要用7個(gè)小圓；因此答案為B。 
75. C【解析】本題考查行程問(wèn)題。設(shè)乙步行速度為1，則甲跑步速度為2.5，則9：00時(shí)甲乙兩人距離為2，五小時(shí)后，兩人相距2-(2.5×0.5-1)×5=0.75，此時(shí)，再經(jīng)過(guò)半小時(shí)甲剛好追上乙，即共用了5個(gè)半小時(shí)，所以在14：30追上；因此答案為C。
76. A【解析】本題考查工程問(wèn)題。設(shè)A、B、C三隊(duì)效率分別為x，y，z，假設(shè)三隊(duì)總工程量均為1，則根據(jù)已知有x：y：z=9：5：4，將A隊(duì)的2/3人力調(diào)到C隊(duì)后三個(gè)隊(duì)的效率比變?yōu)?：5：10，設(shè)三隊(duì)此時(shí)效率分別為3、5、10，則A隊(duì)完成還需時(shí)1/10÷3=1/30，C隊(duì)完成還需時(shí)6/10÷10=3/50，顯然C隊(duì)較晚，而C隊(duì)完成時(shí)B隊(duì)又做了3/50×5=0.3，此時(shí)B隊(duì)共完成了總量的0.5+0.3==0.8=80%。因此答案為A。
77. D【解析】本題考查一般方程問(wèn)題。設(shè)有大包裝盒x個(gè)，小包裝盒y個(gè)，根據(jù)題意可知，12x+5y=99。由奇偶性可知，5y必為奇數(shù)，即y為奇數(shù)，則5y的尾數(shù)只能是5，此時(shí)12x的尾數(shù)是4，x=2或7。當(dāng)x=2時(shí)，y=15，符合題意，故兩種包裝盒相差15-2=13個(gè)；當(dāng)x=7時(shí)，y=3，此時(shí)x+y=10，與題干“共用了十多個(gè)盒子”不符，可排除；因此答案為D。
78. B【解析】本題考查簡(jiǎn)單方程問(wèn)題。根據(jù)“9名工人得分恰好形成等差數(shù)列”可知，第三名工人得分為460÷5=92分，第5名工人得分為86分，則第四名工人得分為(92+86)÷2=89分，所以前7名工人得分和為89×7=623分。因此答案為B。
79. C【解析】本題考查益智問(wèn)題。任意兩根旗桿之間的距離最大為(5-1)×10=40米，此時(shí)再添加任何長(zhǎng)度的旗桿，都必須在這兩根旗桿形成的線段上插，所以最少需要準(zhǔn)備40×2=80米長(zhǎng)的繩子；因此答案為C。
80. C【解析】本題考查立體幾何問(wèn)題。根據(jù)“正方體邊長(zhǎng)為6厘米”知正八面體邊長(zhǎng)為厘米，而正八面體由兩個(gè)體積相等的四棱錐組成，故正八面體體積為平方厘米。因此答案為C。#p#副標(biāo)題#e#

 
第四部分  判斷推理
81. D【解析】本題考查數(shù)量類元素種類的數(shù)量。題干中的5個(gè)圖形都包含四種不同的元素，選項(xiàng)中只有D項(xiàng)的圖形也包含四種不同的元素。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
82. C【解析】本題考查樣式類的內(nèi)在屬性。題干中封閉圖形之間要么由點(diǎn)，要么由線連接，不存在公共邊，符合此規(guī)律的為C項(xiàng)。A、B項(xiàng)存在公共邊，D項(xiàng)既有點(diǎn)連接又有線連接，與題干規(guī)律不同。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
83. D【解析】本題考查數(shù)量類筆畫問(wèn)題中的幾筆畫問(wèn)題。橫向上看，第一行中的三個(gè)圖形至少需要1筆畫成；第二行中的三個(gè)圖形至少需要2筆畫成；第三行中的前兩個(gè)圖形至少需要3筆畫成，因此“？”處的圖形也應(yīng)至少需要3筆畫成，選項(xiàng)中只有D項(xiàng)至少需要3筆才能畫成。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
84. B【解析】本題考查數(shù)量類問(wèn)題中的面的個(gè)數(shù)。題干中的4個(gè)圖形所包含的面（封閉區(qū)間）的個(gè)數(shù)分別為2，3，4，5，所以“？”處的圖形應(yīng)包含6個(gè)面。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)包含6個(gè)面。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
85. A【解析】本題考查空間重構(gòu)問(wèn)題中的相對(duì)關(guān)系和相鄰關(guān)系。從相對(duì)關(guān)系看，1點(diǎn)和4點(diǎn)、2點(diǎn)和6點(diǎn)、3點(diǎn)和5點(diǎn)在相對(duì)面上，根據(jù)相對(duì)面不可同時(shí)看見(jiàn)，排除B項(xiàng)；而C中如果5點(diǎn)面上面是6點(diǎn)面的話，其左邊相鄰的應(yīng)當(dāng)是4點(diǎn)面，排除C項(xiàng)；2點(diǎn)面與3點(diǎn)面相交的棱應(yīng)當(dāng)與2點(diǎn)面中的兩點(diǎn)的連線平行，排除D項(xiàng)。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
86. D【解析】本題考查規(guī)律類圖形推理中的點(diǎn)的功能信息。①③④中的點(diǎn)均在三角形的左邊，②⑤⑥中的點(diǎn)均在三角形的右邊。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
87. C【解析】本題考查樣式類圖形推理的對(duì)稱性。①④⑥均為軸對(duì)稱圖形，②③⑤均為中心對(duì)稱圖形。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
88. B【解析】本題考查樣式類圖形推理的曲直性。①③⑤中的圖形均由曲線構(gòu)成，②④⑥中的圖形均由直線構(gòu)成。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
89. C【解析】本題考查數(shù)量類圖形推理中連通體的數(shù)量規(guī)律。①②④圖形均由一個(gè)連通體構(gòu)成，③⑤⑥均由多個(gè)連通體構(gòu)成。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
90. A【解析】本題考查樣式類圖形推理中的輪轉(zhuǎn)規(guī)律。①④⑥中左邊的內(nèi)部圖形與右邊的外部圖形相似，②③⑤中左邊的外部圖形與右邊的內(nèi)部圖形相似。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
91. B【解析】群體極化是“偏離某種合理的現(xiàn)象”，B選項(xiàng)是合理的現(xiàn)象，不符合群體極化的定義要素。A、D項(xiàng)為冒險(xiǎn)偏移，C項(xiàng)為謹(jǐn)慎偏移。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
92. B【解析】定義的要件是：①平等與公平；②社會(huì)和經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)中“增加容忍度”屬于緩和社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，涉及平等與公平問(wèn)題。B項(xiàng)只談生態(tài)環(huán)境，不符合定義中的任一要件，不涉及包容性增長(zhǎng)。C項(xiàng)提及公平合理地分享經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，符合定義要件。D項(xiàng)體現(xiàn)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，涉及包容性增長(zhǎng)。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
93. C【解析】工傷的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)只要滿足題干中的任意一種情形即可，結(jié)合選項(xiàng)來(lái)看，A項(xiàng)對(duì)應(yīng)的是（四），但不符合（四）中的“非本人負(fù)主要責(zé)任”，所以A項(xiàng)不可以認(rèn)定為工傷；B項(xiàng)對(duì)應(yīng)的也是（四），但（四）中主體所受到的傷害應(yīng)當(dāng)是交通事故傷害，而小李“遭到王某的毆打”，不是事故傷害，也不能認(rèn)定為工傷；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)的是（一），王某在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到了事故傷害，雖然原因是趙某操作不當(dāng)，但（一）中顯然也包含操作不當(dāng)造成的事故傷害，因此，C項(xiàng)可以認(rèn)定為工傷；D項(xiàng)不是在“工作時(shí)間內(nèi)”，也不在“因公外出期間”，也不是“在上下班途中”，不符合四種情形中的任何一種，不可以認(rèn)定為工傷。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
94. B【解析】動(dòng)物福利的關(guān)鍵要件是“尊重動(dòng)物的權(quán)利”，并且還可以細(xì)分為五種類型。結(jié)合選項(xiàng)來(lái)看，A項(xiàng)的目的其實(shí)是為了減少動(dòng)物的疼痛，相比不注射麻藥而言，顯然更考慮到了尊重動(dòng)物的權(quán)利，涉及到了動(dòng)物福利；B項(xiàng)中，讓猴子表演高難度動(dòng)作，很可能使得猴子受傷，不符合“尊重動(dòng)物的權(quán)利”的理念，不涉及動(dòng)物福利；C項(xiàng)預(yù)留動(dòng)物過(guò)橋涵洞，便于動(dòng)物能夠行動(dòng)自由，屬于行為福利；D項(xiàng)中讓母雞自由覓食，保證了動(dòng)物表達(dá)天性的自由，屬于行為福利。因此，本題答案為B選項(xiàng)。
95. D【解析】定義中關(guān)鍵要件有二：（1）主體為“作為行政管理對(duì)象的個(gè)人、群體和組織”，（2）對(duì)行政機(jī)關(guān)的行為合理的評(píng)價(jià)。結(jié)合選項(xiàng)來(lái)看，A項(xiàng)中的“當(dāng)?shù)厝罕?rdquo;不符合這一主體，B項(xiàng)中的小王是某政府部門工作人員，并不是行政管理的對(duì)象，同樣主體不符；C項(xiàng)中稅務(wù)部門依法辦事，張某的評(píng)價(jià)“不該向其征稅”屬于一種不合理的評(píng)價(jià)，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)的主體“廣大中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)者”符合，并且對(duì)“某市工商部門”的做法表示歡迎，是一種合理的評(píng)價(jià)，屬于客體行政文化。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
96. C【解析】差別化信貸定義的關(guān)鍵信息是：國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的重要手段。B項(xiàng)商業(yè)銀行的個(gè)別規(guī)定、D項(xiàng)國(guó)際銀行的貸款政策不屬于國(guó)家的宏觀調(diào)控，因此不屬于差別化信貸。A項(xiàng)是對(duì)不同銀行信貸規(guī)模的調(diào)控，不是差別化信貸。C項(xiàng)是通過(guò)對(duì)不同群體的首套房實(shí)行差別化信貸來(lái)進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控，符合定義。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
97. D【解析】相對(duì)剝奪感定義的關(guān)鍵信息是：由價(jià)值期待和價(jià)值能力不一致的認(rèn)知所產(chǎn)生。A項(xiàng)中小燕的價(jià)值期待與價(jià)值能力并無(wú)不一致的地方，不屬于相對(duì)剝奪感。B項(xiàng)中王某對(duì)自己的價(jià)值期待很高，他對(duì)自己的價(jià)值期待與價(jià)值能力的認(rèn)知并沒(méi)有不一致的地方，排除。C項(xiàng)中項(xiàng)目組的其他人并沒(méi)有就自身與小張作比較，只是對(duì)小張的行為進(jìn)行了評(píng)價(jià)，排除。D項(xiàng)中小楊與同學(xué)的社會(huì)地位相近，與同學(xué)在價(jià)值能力上差距不大，但他覺(jué)得自己的工作不如同學(xué)，價(jià)值期待與價(jià)值能力的認(rèn)知出現(xiàn)不一致，因此其產(chǎn)生的“沒(méi)有前途”的心理屬于相對(duì)剝奪感。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
98. A【解析】首先確定是否定型判斷，考查“抽樣誤差”�？焖偬崛《�義關(guān)鍵信息：抽樣方法本身所引起的誤差。對(duì)照選項(xiàng)，A項(xiàng)是調(diào)查員的人為因素導(dǎo)致產(chǎn)生誤差，因此不涉及抽樣誤差。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
99. C【解析】定義中的關(guān)鍵要件是：（1）利用電子設(shè)備偽裝己方相關(guān)信息；（2）目的是迷惑和擾亂地方。結(jié)合選項(xiàng)來(lái)看，A項(xiàng)中故意丟失作戰(zhàn)地圖，沒(méi)有利用電子設(shè)備偽裝自己，不符合（1），排除；B項(xiàng)中的將無(wú)人機(jī)藏在敵國(guó)上空，也沒(méi)有利用電子設(shè)備偽裝自己，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)中的利用通訊設(shè)備發(fā)“指揮命令”符合（1），其目的也是迷惑敵方，符合（2），所以C項(xiàng)屬于電子欺騙；D項(xiàng)中，設(shè)置仿真數(shù)據(jù)庫(kù)的目的不明，不符合要件（2），排除。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
100. B【解析】統(tǒng)計(jì)性歧視的關(guān)鍵要件是：推斷過(guò)程為從群體到個(gè)體。結(jié)合選項(xiàng)來(lái)看，A項(xiàng)中，小莉的推斷過(guò)程為，由許多個(gè)體推斷出一類人的特征，方向是從個(gè)體到群體，與統(tǒng)計(jì)性歧視的推斷方向相反，排除；B項(xiàng)“某高校畢業(yè)生”是群體，小劉是個(gè)體，由群體的特征推斷出小劉也具有這一特征，符合統(tǒng)計(jì)性歧視；C項(xiàng)中不存在群體與個(gè)體，排除；D項(xiàng)的推斷方向是從個(gè)體到群體，與統(tǒng)計(jì)性歧視相反，排除。因此，本題答案為B選項(xiàng)。#p#副標(biāo)題#e#
101.B【解析】自助設(shè)備與職業(yè)的對(duì)應(yīng)。取款機(jī)是一種自助設(shè)備，其功能與銀行職員具有一定的重疊。同樣，售貨機(jī)是一種自助設(shè)備，其功能與營(yíng)業(yè)員有一定的重疊。因此，本題答案為B選項(xiàng)。A項(xiàng)中收音機(jī)的功能是接受信號(hào)，收聽(tīng)廣播，與播音員的功能并沒(méi)有重疊；C項(xiàng)與學(xué)習(xí)機(jī)功能有所重疊的職業(yè)應(yīng)當(dāng)是老師，而不是輔導(dǎo)員，排除C；D項(xiàng)中，售票員對(duì)應(yīng)的應(yīng)是自動(dòng)售票機(jī)，也予以排除。
102. D【解析】題干詞項(xiàng)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系為：通話記錄存儲(chǔ)在手機(jī)中，前者為后者活動(dòng)的記錄文件。A項(xiàng)硬盤是計(jì)算機(jī)的組成部分。B項(xiàng)遙控器是電視機(jī)的功能延伸工具。C項(xiàng)錄音磁帶是錄音機(jī)的配套工具。縱向來(lái)看，A、B、C中的兩個(gè)詞項(xiàng)代表的都是實(shí)體硬件，而題干前一個(gè)詞項(xiàng)代表的不是實(shí)體硬件，D項(xiàng)語(yǔ)音文件存儲(chǔ)在錄音筆中，與題干邏輯一致。
103. A【解析】“琵琶”和“樂(lè)器”是種屬關(guān)系，“琵琶”和“木材”之間是成品與原材料之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)中鼎是一種用具，鼎是由青銅制成的，與題干詞語(yǔ)關(guān)系一致。因此，本題答案為A選項(xiàng)。B項(xiàng)中，水墨畫與工藝之間不是種屬關(guān)系，畫水墨畫是一種工藝，或者水墨畫是一種工藝品；C項(xiàng)中浮雕不是一種建筑；D項(xiàng)中，竹簡(jiǎn)并不是一種書籍，只是在造紙術(shù)沒(méi)有發(fā)明之前的一種書寫載體，功能與紙相同，所以不能說(shuō)竹簡(jiǎn)是一種書籍，排除D項(xiàng)。
104. C【解析】B超與診斷之間主謂關(guān)系，即B超診斷出疾�。籅超與超聲波之間是對(duì)應(yīng)關(guān)系，B超通過(guò)超聲波來(lái)診斷。C項(xiàng)中，冰箱與冷藏之間是主謂關(guān)系，即冰箱冷藏食物；冰箱與制冷劑之間是對(duì)應(yīng)關(guān)系，冰箱通過(guò)制冷劑來(lái)達(dá)到冷藏的效果。因此，本題答案為C選項(xiàng)。注意，超聲波、制冷劑這些都不是硬件設(shè)備，而是主體發(fā)揮作用的物質(zhì)，A、B、D項(xiàng)中的天線、底片、顯示屏均為硬件設(shè)備，由此能排除A、B、D項(xiàng)。
105. A【解析】原因與結(jié)果的對(duì)應(yīng)。萎靡不振是因?yàn)槿狈��?dòng)力，饑腸轆轆是因?yàn)槿狈κ澄�。因此，本題答案為A選項(xiàng)。B項(xiàng)中豐衣足食是因?yàn)槭澄锍渥�，衣服充足；C項(xiàng)中饑寒交迫是因?yàn)槿狈κ澄锖捅Ｅ�裝備；D項(xiàng)中的饑不擇食并不是形容一種食物缺乏的狀態(tài)，排除BCD。
106. B【解析】加強(qiáng)型。題干可以簡(jiǎn)化為：無(wú)法量化且不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)都是無(wú)效的，無(wú)效的都是沒(méi)有實(shí)際操作方法的。結(jié)論是：詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，不是無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)。在論據(jù)中沒(méi)有出現(xiàn)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，結(jié)論中沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)效的，要使論證成立，就要找到論據(jù)和結(jié)論中的關(guān)鍵詞項(xiàng)，進(jìn)行搭橋，B項(xiàng)符合。
107. D【解析】削弱型。對(duì)于調(diào)查研究型的推理，要構(gòu)成削弱，可對(duì)其論據(jù)進(jìn)行削弱。本題的論據(jù)是：通過(guò)調(diào)查得知，78%的中耳炎兒童都是來(lái)自二手煙家庭。針對(duì)論據(jù)進(jìn)行有力削弱的是D項(xiàng)，指出調(diào)查并不可靠，數(shù)據(jù)無(wú)效，從而削弱論述。因此，本題答案為D選項(xiàng)。A項(xiàng)中即沒(méi)有削弱論據(jù)，也沒(méi)有削弱結(jié)論，A項(xiàng)成立無(wú)非說(shuō)明二手煙家庭的兒童中耳炎患者的總數(shù)可能減少，并沒(méi)有否定題干中所說(shuō)的比例，但題干中是將二手煙家庭和非二手煙家庭進(jìn)行對(duì)比來(lái)說(shuō)明的，排除A；B項(xiàng)中“治愈率”和題干中“重要原因”沒(méi)有關(guān)聯(lián)，不構(gòu)成削弱；C項(xiàng)中的“就診人數(shù)”也與題干結(jié)論無(wú)關(guān)，排除C。
108. B【解析】邏輯推理型。題干中的推理過(guò)程為：從個(gè)別情況到一般情況。260名殺人犯屬于個(gè)別人，而推出的結(jié)論是所有殺人犯的特征，屬于一般情況，并且個(gè)別情況沒(méi)有窮盡所有的情況。所以，題干中的推理方式實(shí)際上是不完全歸納推理。B項(xiàng)的結(jié)論是這樣得出來(lái)的，古人在觀察了許多年的八月十五和正月十五的天氣后，發(fā)現(xiàn)那些年八月十五夜烏云滿天的時(shí)候，正月十五日就會(huì)出現(xiàn)雪花飄飄的現(xiàn)象，從而歸納出“八月十五云遮月，正月十五雪打燈”的結(jié)論，也是不完全歸納。因此，本題答案為B選項(xiàng)。A項(xiàng)窮盡了所有的樣本，進(jìn)行了歸納，屬于完全歸納推理；C項(xiàng)由植物種子的特性來(lái)推斷玉米種子也具有這一特性，因?yàn)橛衩讓儆谥参�，所以這是由一般情況向個(gè)別情況的推理，屬于演繹推理； D項(xiàng)只是對(duì)調(diào)查結(jié)果的一個(gè)總結(jié)說(shuō)明，不屬于推理。
109. D【解析】加強(qiáng)論證。本題論點(diǎn)是：分手會(huì)導(dǎo)致軀體疼痛，論據(jù)是分手與反應(yīng)疼痛的大腦部位重合，因此要得到分手引起軀體疼痛這一結(jié)論，則要把生理和心理反應(yīng)關(guān)聯(lián)起來(lái)，起到最強(qiáng)的加強(qiáng)效果。因此，本題答案為D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)均沒(méi)有涉及到大腦，在論據(jù)和論點(diǎn)之間無(wú)法建立起有效的聯(lián)系，排除A、C項(xiàng)；只要功能性磁共振技術(shù)對(duì)大腦的定位準(zhǔn)確，不管是不是常用的方法，對(duì)文段的推理均沒(méi)有影響，故B項(xiàng)不是隱含的假設(shè)。
110. A【解析】加強(qiáng)型。論點(diǎn)：很多人認(rèn)為中西醫(yī)結(jié)合的治療方法是有必要的。論據(jù)：西醫(yī)能解決中醫(yī)無(wú)法解決的病癥，中醫(yī)能治愈西醫(yī)無(wú)法解決的難題。中西醫(yī)結(jié)合的治療方法有必要的前提應(yīng)當(dāng)是中西醫(yī)可以結(jié)合，所以A項(xiàng)才是題干論斷所作的假設(shè)。只要A項(xiàng)不成立，就不能推出結(jié)論。因此，本題答案為A選項(xiàng)。題干的論據(jù)中已經(jīng)假定了有一些“中醫(yī)無(wú)法解決的病癥”“西醫(yī)束手無(wú)策的難題”，針對(duì)這些疾病，采用中西醫(yī)結(jié)合的方法，B項(xiàng)支持了論據(jù)，但并沒(méi)有起到補(bǔ)充前提的作用；對(duì)于C、D項(xiàng)，并不一定要“已經(jīng)”掌握和嘗試了中西醫(yī)結(jié)合療法，只要能掌握中西醫(yī)結(jié)合的方法，那么就能支持題干的論斷，故C項(xiàng)和D項(xiàng)不一定是題干論斷所做的假設(shè)。
111. B【解析】不能加強(qiáng)型。論點(diǎn)：B市環(huán)保局引進(jìn)公務(wù)自行車能縮減財(cái)政開(kāi)支；論據(jù)：A市教育局通過(guò)添置公務(wù)自行車，使得較近距離的公務(wù)活動(dòng)不再派汽車，從而大幅降低了公務(wù)汽車使用率。采用否定代入法。假如B項(xiàng)不成立，但只要B市環(huán)保局辦公人員與公車數(shù)量的比例與A市教育局相當(dāng)，如A市教育局100人有10輛車，B市環(huán)保局500人有50輛車，那么結(jié)論也是可以成立的，所以B項(xiàng)并不是必須假設(shè)的前提條件。因此，本題答案為B選項(xiàng)。假如A項(xiàng)不成立，即自行車出行方式在B市不可行，那么公務(wù)自行車就無(wú)法使用，使得結(jié)論不成立；假如C項(xiàng)不成立，較近距離的公務(wù)活動(dòng)由自行車取代汽車會(huì)影響辦公效率，那么公務(wù)自行車看起來(lái)就不可行了，畢竟政府工作以提高辦公效率為先；假如D項(xiàng)不成立，B市環(huán)保局原來(lái)的公務(wù)活動(dòng)不是靠汽車出行的方式，而本來(lái)就靠公務(wù)自行車的話，顯然再引進(jìn)公務(wù)自行車就不能縮減財(cái)政開(kāi)支了，所以A、C、D項(xiàng)是結(jié)論成立的前提條件。
112. C【解析】將題干中的推理翻譯如下：（1）小錢德語(yǔ)→-小孫教俄語(yǔ)；（2）小李教德語(yǔ)∨小錢教德語(yǔ)；（3）-小孫教俄語(yǔ)→-小趙教法語(yǔ)；（4）小趙教法語(yǔ)∨-小周教英語(yǔ)。對(duì)于“P∨Q”形式的命題，也可轉(zhuǎn)化為“-P→Q”或“-Q→P”。所以分別將（2）和（4）改寫為：（5）-小錢教德語(yǔ)→小李教德語(yǔ)；（6）小周教英語(yǔ)→小趙教法語(yǔ)。那么對(duì)（1）（3）（5）（6）進(jìn)行連鎖推理為：（7）小周教英語(yǔ)→小趙教法語(yǔ)→小孫教俄語(yǔ)→-小錢教德語(yǔ)→小李教德語(yǔ)。那么要得到“小李教德語(yǔ)”的結(jié)論，滿足“小周教英語(yǔ)”“小趙教法語(yǔ)”“小孫教俄語(yǔ)”“-小錢教德語(yǔ)”任意一個(gè)即可，對(duì)比選項(xiàng)只有C項(xiàng)滿足。因此，本題答案為C選項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)在（7）中相對(duì)“小李教德語(yǔ)”而言都是前件，并且都否定了前件，不能進(jìn)行有效推理，故予以排除。
113. C【解析】歸納推理。題干中的“并且”表示是一種聯(lián)言關(guān)系，所以，氣溫上升和南極哺乳動(dòng)物捕食加劇共同導(dǎo)致了阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量也急劇減少。C項(xiàng)中則指出了兩個(gè)原因共同導(dǎo)致了帽帶企鵝的生存受到威脅，從題干中可以推出。因此，本題答案為C選項(xiàng)。對(duì)比選項(xiàng)來(lái)看，A項(xiàng)指出氣溫上升和南極哺乳動(dòng)物捕食加劇這兩個(gè)原因之間還存在著因果關(guān)系，但題干中這兩個(gè)原因?qū)嶋H上是并列的，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)的“滅絕”屬于過(guò)度推斷，從題干中能看出，磷蝦只是阿德利企鵝和帽帶企鵝的主食，所以磷蝦減少了，阿德利企鵝和帽帶企鵝還可以吃其他食物，排除B項(xiàng)；題干中認(rèn)為，南極地區(qū)生態(tài)遭到破壞，是由兩個(gè)因素導(dǎo)致的，D項(xiàng)則認(rèn)為由氣溫上升單獨(dú)導(dǎo)致，找不到依據(jù)。
114. D【解析】分析推理題。此題可通過(guò)列表分析如下：

	筆	墨	紙	硯	猜對(duì)個(gè)數(shù)
李	一	二	三	四	1
王	一	三	四	二	1
趙	四	三	一	二	0
楊	四	二	三	一	2

由題意可知小趙說(shuō)的都是錯(cuò)的，于是突破口便是第三盒一定不是墨，第四盒一定不是筆。又知道小楊對(duì)了兩個(gè)，所以，對(duì)的一定在第二盒是墨、第三盒是紙、第一盒是硯之間，又知道小李猜對(duì)一個(gè)，而小李猜的墨和紙和小楊是一樣的，所以，這兩個(gè)中只能有一個(gè)是對(duì)的，因此小楊猜的第一盒是硯一定是對(duì)的。再根據(jù)小王猜對(duì)了一個(gè)，而第一盒不能是筆，第二盒不能是硯，第三盒不能是墨，所以，小王猜的第四盒是紙是對(duì)的，于是小楊猜的第二盒是墨是對(duì)的，由以上可知第三盒是筆。D項(xiàng)正確。
115.D【解析】加強(qiáng)型。論點(diǎn)是長(zhǎng)期從事碳納米管工作的工人會(huì)因?yàn)槲�入碳納米管而致癌，D項(xiàng)是最能加強(qiáng)的。屬于加強(qiáng)論據(jù)的方式，增加了一個(gè)有效的論據(jù)，使得論點(diǎn)為真，就是把碳納米管和我們已知的強(qiáng)致癌物石棉進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)二者具有相似性，從而得出長(zhǎng)期吸入會(huì)致癌的結(jié)論。A項(xiàng)是“有可能因吸入碳納米管而致癌”的解釋，而不是加強(qiáng)。結(jié)合選項(xiàng)來(lái)看，B項(xiàng)中的“降低細(xì)胞免疫力”和題干中的“致癌”是兩個(gè)概念，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)中“腹腔炎癥”也與題干中的“致癌”無(wú)關(guān)，排除C。
 
第五部分  資料分析
116.D【解析】本題考查直接計(jì)算問(wèn)題。由題意可列式計(jì)算為：（4924.1÷15779.3）－【4924.1÷（1+30.7%）】÷【15779.3÷（1+31.3%）】=－（4924.1÷15779.3）×（0.06÷1.307）≈－0.1%；可見(jiàn)，減少了0.1個(gè)百分點(diǎn)，因此答案為D。
117.B【解析】本題考查直接計(jì)算問(wèn)題。2009年我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總額為：2.97276萬(wàn)億÷（1+34.7%）≈2.2萬(wàn)億美元，因此答案為B。
118.A 【解析】本題考查比較大小問(wèn)題。機(jī)電產(chǎn)品出口同比增長(zhǎng)額為：9334.3÷（1+30.9%）×30.9%；高新技術(shù)產(chǎn)品出口同比增長(zhǎng)額為：4924.1÷（1+30.7%）×30.7%；機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)口同比增長(zhǎng)額為：6603.1÷（1+34.4%）×34.4%；高新技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)口同比增長(zhǎng)額為：4126.7÷（1+33.2%）×33.2%；對(duì)比可知，機(jī)電產(chǎn)品出口同比增長(zhǎng)額最高，因此答案為A。
119.D【解析】本題考查比較大小問(wèn)題。加工貿(mào)易凈出口額為：7403.4－4174.3≈3000；一般貿(mào)易凈出口額為：7207.3－7679.8≈－400；其他方式貿(mào)易凈出口額為：1168.6－2094.2≈－800；國(guó)有企業(yè)凈出口額為：2343.6－3875.534.3≈－1500；外商投資企業(yè)凈出口額為：8623.4－7380.0≈1300；其他企業(yè)凈出口額為：4812.7－2692.8≈2100；對(duì)比可知，加工貿(mào)易凈出口額大于一般貿(mào)易凈出口額，因此答案為D。
120.B 【解析】本題考查綜合分析問(wèn)題。高新技術(shù)產(chǎn)品為順差，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；機(jī)電產(chǎn)品出口額占出口總額的9334.3÷15779.3＞1/2，B項(xiàng)說(shuō)法正確，因此答案為B。#p#副標(biāo)題#e#
121.B【解析】本題考查直接判斷問(wèn)題。由表格可知，長(zhǎng)三角地區(qū)第一產(chǎn)業(yè)沒(méi)有超過(guò)全國(guó)水平,株三角地區(qū)三大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值均超過(guò)全國(guó)水平,京津冀地區(qū)第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值沒(méi)有超過(guò)全國(guó)水平，所以三大經(jīng)濟(jì)圈中，三大產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)速度均超過(guò)全國(guó)平均水平的有1個(gè)，因此答案為B。
122.C【解析】本題考查直接計(jì)算問(wèn)題。2010年，珠三角地區(qū)第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占地區(qū)生產(chǎn)總值比重為50.4%，地區(qū)生產(chǎn)總值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重為9.4%，則所求比重為50.4%×9.4%=4.74%；因此答案為C。
123.C【解析】本題考查直接計(jì)算問(wèn)題。京津冀地區(qū)實(shí)際利用外資占全國(guó)比重低于長(zhǎng)三角地區(qū)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；京津冀進(jìn)出口貿(mào)易額占全國(guó)比重低于長(zhǎng)三角地區(qū)和珠三角地區(qū)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；京津冀地區(qū)第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)速度低于長(zhǎng)三角地區(qū)和珠三角地區(qū)，D項(xiàng)錯(cuò)誤；京津冀固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)速度高于長(zhǎng)三角地區(qū)和珠三角地區(qū)，因此答案為C。
124.B【解析】本題考查直接判斷問(wèn)題。地方財(cái)政收入占地區(qū)生產(chǎn)總值比重低于全國(guó)平均水平，即地方財(cái)政收入占全國(guó)財(cái)政收入比重低于地區(qū)生產(chǎn)總值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重，符合題意的是珠三角地區(qū)，因此答案為B。
125.D【解析】本題考查綜合分析問(wèn)題。由表格可知，固定資產(chǎn)投資從大到小順序依次是長(zhǎng)三角地區(qū)、京津冀地區(qū)、珠三角地區(qū)；實(shí)際利用外資從大到小順序依次為長(zhǎng)三角地區(qū)、京津冀地區(qū)、珠三角地區(qū)，所以，A項(xiàng)錯(cuò)誤;同理,B,C錯(cuò)誤;根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)越向第三產(chǎn)業(yè)傾斜的經(jīng)濟(jì)圈,其進(jìn)口貿(mào)易額越迅速,因此答案為D。
126.A【解析】本題考查直接計(jì)算問(wèn)題。根據(jù)“十一五”規(guī)劃，2010年底全國(guó)高速公路里程應(yīng)達(dá)到7.41-0.9108≈6.5萬(wàn)公里；因此答案為A。
127.A【解析】本題考查直接判斷算問(wèn)題。超過(guò)全國(guó)總里程的5%，即：總里程大于7.41××5%=3705公里，根據(jù)圖2可判斷高速公路里程超過(guò)3705公里的省份分別是：河南、廣東、河北、山東、江蘇，共5��；因此答案為A。
128.C【解析】本題考查直接計(jì)算問(wèn)題。2005年底，全國(guó)高速公路里程為7.41-(0.91+0.48+0.64+0.86+0.43)=4.09萬(wàn)公里，因此答案為C。
129.B【解析】本題考查直接計(jì)算問(wèn)題。圖2中11省擁有高速公路里程占同期全國(guó)總里程的比重為(5016+4839+4307+4285+4059+3674+3403+3383+3056+3051+3003)÷74100≈57%，因此答案為B。
130.D【解析】本題考查綜合分析問(wèn)題。用排除法，2010年全國(guó)高速公路新增里程為0.9108萬(wàn)公里，國(guó)家高速公路新增里程為0.54萬(wàn)公里，0.54÷0.9108明顯大于50%，D項(xiàng)說(shuō)法正確；因此答案為D。
131.B【解析】本題考查直接計(jì)算問(wèn)題。根據(jù)題干，可列式計(jì)算為：45.38÷（1+26.35%）≈36億元，因此答案為B。
132.A 【解析】本題考查直接計(jì)算問(wèn)題。[67.08÷（1+25.88%）]÷[145.83÷（1+32.07%）] ≈48%，因此答案為A。
133.D 【解析】本題考查直接計(jì)算問(wèn)題。根據(jù)題干，可列式計(jì)算為：13.39÷（41.16-13.39）≈47%，因此答案為D。
134.A【解析】本題考查直接計(jì)算問(wèn)題。（45.38×104）÷（1885.88×102）÷12≈20元，因此答案為A。
135.C【解析】本題考查綜合分析問(wèn)題。A項(xiàng)中“2010年，省級(jí)收入為65.32億元……比上年增加15.5億元；……縣級(jí)收入為38.90億元，比上年增加6.52億元”，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；2010年，東部地區(qū)50.06億元，中部地區(qū)17.78億元，則50.06÷17.78＜3，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；2010年有限數(shù)字用戶的比重為1007.8÷1885.88＜1/2，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；2009年中部地區(qū)市均廣電收入4.21億元，西部地區(qū)市均廣電收入1.4億元，4.21÷1.4≈3，C項(xiàng)正確；因此答案為C。