江西省三支一扶判斷推理每日一練——樣式型(5.6)

發(fā)布時(shí)間:2015-05-06 15:19:43 來源:一佳公務(wù)員考試網(wǎng) 點(diǎn)擊量: 我要分享
樣式是指圖形在外形上的區(qū)分,一般來說有多少種形狀就有多少個(gè)樣式,表現(xiàn)在圖形推理中,就是不同元素之間進(jìn)行組合、取同和同異運(yùn)算等,其中同異運(yùn)算是考查的主要形式。具體的知識(shí)分類如下:
 
下面通過具體的真題來講解樣式型的基本考法及對(duì)應(yīng)的解題方法。
【例1】(2009年廣西)
 
【一佳名師解析】此題答案為C。對(duì)比前面幾個(gè)圖形,容易發(fā)現(xiàn)它們有相似的圖案,只是大小和位置變化了,具體的變化是:前面一個(gè)圖里面的小圖案在下一個(gè)圖中變成外面的大圖案。按此規(guī)律,只有C項(xiàng)符合,因此答案為C。
實(shí)際上,就整體觀察,每一個(gè)圖形都含有兩個(gè)子圖,它們之間要么是相切的關(guān)系,要么是相接的關(guān)系,直接可以把C項(xiàng)選出來。
【變1】(2012年4•21聯(lián)考)
 
【一佳名師解析】此題答案為D。與上題類似,本題也屬于部分元素的輪換,具體來說就是:前一個(gè)圖中里面的小圖案在下一個(gè)圖中變成外面的大圖案。依此規(guī)律,可以迅速排除A和B項(xiàng),C和D項(xiàng)均是這個(gè)規(guī)律;從整體上看,前面所有的圖形都是直線圖和曲線圖的組合,所以由屬性中的“曲直性”規(guī)律,容易確定答案為D。
    核心提示:輪換是指元素之間輪流交換位置,分為部分元素的輪換和所有元素的輪換兩類。
【例2】(2011年9•17聯(lián)考)
 
【一佳名師解析】此題答案為D。對(duì)比圖形,發(fā)現(xiàn)相鄰圖形中大部分是相似的,再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的規(guī)律是每次變化一個(gè)格子的顏色,依此規(guī)律,很容易得到答案為D。
【變2】(2012年國(guó)考)

【一佳名師解析】此題答案為D。與上題類似,相鄰圖形中大部分是相似的,具體來說,是3個(gè)元素相同,1個(gè)元素不同,照此規(guī)律,可以確定答案為D。
實(shí)際上,從整體上看,前面給出的每個(gè)圖形中沒有一個(gè)元素是重復(fù)的,即每個(gè)圖所含的元素種類數(shù)均為4,直接可以得到D答案。
    核心提示:“相似”是樣式類問題的一個(gè)基本規(guī)律,只是相似程度也有多少之分。
 
【例3】(2006年國(guó)考)

【一佳名師解析】此題答案為D。從整體上看,發(fā)現(xiàn)每一行的圖形非常相似,只是元素與元素之間交換了位置而已,而且所有的元素都參與了這種交換,依此規(guī)律,很容易得到答案為D。
【變3】(2008年國(guó)考)
 
【一佳名師解析】此題答案為D。由于第一行和第二行的元素種類都是一樣的,而第三行中還缺少了“大黑菱形”這個(gè)元素,補(bǔ)充這個(gè)元素就可以了,因此答案為D。
 
    核心提示:所有元素都參與的輪換稱為整體輪換,整體輪換一般有兩種做題方法,即當(dāng)元素種類比較少時(shí),我們按“缺什么就補(bǔ)什么”的方法來做題,而當(dāng)元素種類比較多時(shí),我們可以用排除法來做題,即與前面元素有重復(fù)的就可以排除。
【例4】(2005年國(guó)考)
 
【一佳名師解析】此題答案為D。從第一組的三個(gè)圖形很容易看出它們之間的疊加關(guān)系,即第三個(gè)圖是由前兩個(gè)圖疊加而成的,且第二個(gè)圖蓋住第一個(gè)圖的右上方。依此規(guī)律,很容易得到答案為D。
【變4】(2007年浙江)
 
【一佳名師解析】此題答案為A。和上題類似,第一行的關(guān)系很明顯,屬于疊加,但第二行不太一樣,不過可以認(rèn)為是第一個(gè)圖和第二個(gè)圖先通過平移分別重合,然后再疊加,就可以得到第三個(gè)圖,所以第二行也可以認(rèn)為是一種疊加,那么第三行也是疊加,容易得到答案為A。
    核心提示:在發(fā)生疊加時(shí),元素自身一般不會(huì)發(fā)生旋轉(zhuǎn)變化,只是大小可能會(huì)發(fā)生變化。
【例5】(2009年江蘇)
 
【一佳名師解析】此題答案為B。從給定的四個(gè)圖形看,第二個(gè)圖中間有一個(gè)槽,根據(jù)這個(gè)槽的形狀和寬度,只能讓第一個(gè)圖補(bǔ)上去,補(bǔ)上去后,圖形的右下方會(huì)缺少一部分,正好可以用第四個(gè)圖補(bǔ)上,補(bǔ)上以后,整個(gè)圖形變成了一個(gè)四邊形,其下方是方形,上方是坡形,上方的坡形正好可以和第三個(gè)圖拼合,此時(shí)整個(gè)圖形變?yōu)橐粋(gè)正方形,因此答案為B。
實(shí)際上,第三個(gè)圖形還可以補(bǔ)到前面得到的四邊形的下面,構(gòu)成一個(gè)平行四邊形,把這個(gè)平行四邊形再翻轉(zhuǎn)或旋轉(zhuǎn)180度就可以得到C選項(xiàng),但我們?cè)谧銎春闲皖}目時(shí)盡量不翻轉(zhuǎn)或旋轉(zhuǎn),除非不得不這樣做,如下面的題目。
【變5】(2011年4•24聯(lián)考)

【一佳名師解析】此題答案為A。根據(jù)第一組圖形,從格子數(shù)的關(guān)系也可以知道第三個(gè)圖是由前面兩個(gè)圖拼合后得到的,但不通過翻轉(zhuǎn)或旋轉(zhuǎn)變換是做不到的;從第三個(gè)圖中,我們可以分解出前兩個(gè)圖,即根據(jù)最長(zhǎng)邊是四個(gè)格子,可以知道下面的L型就是第一個(gè)圖形,剩下的格子就是第二個(gè)圖形,它們的位置關(guān)系變化情況是:第二個(gè)圖形翻轉(zhuǎn)后與第一個(gè)圖形拼合,然后再整體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,就可以得到第三個(gè)圖;照此規(guī)律,在第二組圖中,我們?nèi)菀椎玫紸這個(gè)答案。
    核心提示:拼合型需要考生抓住圖形的形狀特征,一般是等長(zhǎng)邊拼合,優(yōu)先滿足特殊形狀,一般不需要通過旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)變換,但也有例外。
【例6】(2010年國(guó)考)
 
【一佳名師解析】此題答案為B。對(duì)比第一行圖形,還是可以發(fā)現(xiàn)“相似”的影子,即第一行都含有圓形;同樣,第二行都含有三角形,第三行前兩個(gè)圖中都含有平行四邊形,因此答案為B。
【變6】(2009年江蘇)

【一佳名師解析】此題答案為D。從屬性和數(shù)量的角度無法找出本題的解,但我們從整體上觀察一下這個(gè)九宮格里面的圖形,發(fā)現(xiàn)它們有一個(gè)共同之處是——直角,即這些圖形中都含有直角圖形,按此規(guī)律,馬上可以確定答案為D。
    核心提示:取同是一種特殊的運(yùn)算,它尋求的是圖形與圖形之間 “共有”的特征,相似性是破題的關(guān)鍵,只是有些相似可能不太明顯,比較抽象。

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