2015年上半年中小學教師資格考試
保教知識與能力試題
(科目代碼:102)
注意事項:
1.考試時間為120分鐘,滿分為150分。
2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效,不予評分。
一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。
1.在兒童的日常生活、游戲等活動中,創(chuàng)設(shè)或改變某種條件,以引起兒童心理的變化,這種研究方法是( )。
A.觀察法
B.自然實驗法
C.測驗法
D.實驗室實驗法
2.幼兒看見同伴欺負別人會生氣,看見同伴幫助別人會贊同,這種體驗是( )。
A.理智感
B.道德感
C.美感
D.自主感
3.幼兒如果能夠認識到他們的性別不會隨著年齡的增長而發(fā)生改變,說明他已經(jīng)具有( )。
A.性別傾向性
B.性別差異性
C.性別獨特性
D.性別恒常性
4.讓臉上抹有紅點的嬰兒站在鏡子前,觀察其行為表現(xiàn),這個實驗測試的是嬰兒哪方面的發(fā)展?( )。
A.自我意識
B.防御意識
C.性別意識
D.道德意識
5.個體認識到他人的心理狀態(tài),并由此對其相應(yīng)行為作出因果性推測和解釋的能力稱為( )。
A.元認知
B.道德認知
C.心理理論
D.認知理論
6.兒童最早玩的游戲類型是( )。
A.練習游戲
B.規(guī)則游戲
C.象征性游戲
D.建構(gòu)游戲
7.實施幼兒園德育最基本的途徑是( )。
A.教學活動
B.親子活動
C.閱讀活動
D.日常生活
8.《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定托幼園所工作人員接受健康檢查的頻率是( )。
A.每月一次
B.半年一次
C.每年一次
D.三年一次
9.從科學知識取向轉(zhuǎn)向兒童經(jīng)驗取向的代表性教育著作是( )。
A.《理想國》
B.《愛彌兒》
C.《大教學論》
D.《林哈德與葛篤德》
10.被黃蜂蟄傷后,正確的處理方法是( )。
A.涂肥皂水
B.用溫水沖洗
C.涂食用醋
D.冷敷
二、簡答題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)
11.【題干】簡述班杜拉社會學習理論的主要觀點。(15分)
12.【題干】簡述角色游戲活動中教師的觀察要點及其目的。(15分)
三、論述題(本大題1小題,20分)
13.【題干】幼兒園為什么要為幼兒入小學做準備(9分)?應(yīng)做哪些準備?(11分)
四、材料分析題(本大題共2小題,每小題20分,共40分)閱讀材料,并回答問題。
14.材料:
情境一:
一天晩上,莉莉和媽媽散步時,有下列對話:
媽媽:月亮在動還是不動?
莉莉:我們動他就動。
媽媽:是什么使他動起來的呢?
莉莉:是我們。
媽媽:我們怎么使他動起來的呢?
莉莉:我們走路的時候他自己就走了。
情境二:
在幼兒園教學區(qū)活動中,老師給莉莉出示兩排一樣多的紐扣,莉莉認為一一對應(yīng)排列的兩排一樣多。當老師把下面一排聚攏時,她就認為兩排不一樣多了……
(1)【題干】莉莉的行為表明她處于思維發(fā)展的什么階段(2分)?舉例說明這個階段思維的主要特征及表現(xiàn)。(12分)
(2)【題干】幼兒這種思維特征對幼兒園教師的保教活動有什么啟示?(6分)
15.材料:
大班幼兒在玩積木時,出現(xiàn)了自發(fā)探究行為,其探究過程與結(jié)果如下圖所示。
(1)【題干】圖中的幼兒在搭建中可能會遇到什么問題?(4分)
(2)【題干】在解決問題的過程中幼兒能獲得哪些學習經(jīng)驗?(10分)
(3)【題干】該游戲中的材料有什么特點(3分)?這些特點對幼兒的學習活動有什么影響?
五、活動設(shè)計題(本大題1小題,30分)
16.【題干】某幼兒園的院子里有幾種高大的樹,也有一些比較低矮的灌木。請你結(jié)合院子里的這些資源,設(shè)計一個題為“幼兒園的樹木”的中班主題活動方案(含3個子活動),要求寫出總目標,每個子活動的名稱、目的和主要環(huán)節(jié)。