您現(xiàn)在的位置:一佳教育首頁 > 行測 > 考試輔導(dǎo) > 常識判斷

2016江西省“三支一扶”考試行測備考:言語理解與表達

1、“文化搭臺,經(jīng)濟唱戲”的最大危害,是將文化僅僅看作是經(jīng)濟的工具和仆俑, 文化本身的價值,由此將文化完全 為商品。

A.忽視  貶低 B.疏忽  等同

C.無視  異化 D.漠視  降格

2、當我們經(jīng)歷艱難終于抵達故鄉(xiāng)的時候,突然發(fā)現(xiàn),眼前的村鎮(zhèn)與記憶中的故鄉(xiāng)相去甚遠,“家”已經(jīng)面目模糊, 的老人和年幼的孩子等著歸人,這讓已經(jīng)適應(yīng)大城市的人們由此覺得故鄉(xiāng)越顯

A.衰弱 凋敝 B.怯弱 陌生

C.孱弱 蕭瑟 D.羸弱 疏離

3、在食品安全治理上,公眾監(jiān)督很有必要。但從監(jiān)督治理的_______來看,公眾監(jiān)督不應(yīng)該成為監(jiān)管部門卸責的借口。食品安全_______太多的專業(yè)領(lǐng)域,公眾不是專家,不具有科學(xué)的_______手段和方法。

A.途徑 涉及 檢驗

B.路徑 涉及 檢測

C.路徑 牽扯 檢測

D.途徑 牽扯 檢驗

4、目前,社會上對種種迷信現(xiàn)象,篤信、盲從者不在少數(shù),根源就在于思辨和理性的 。在社會的進步和發(fā)展中,科學(xué)精神是消除各種 ,破除種種迷信的利器?茖W(xué)精神的核心,就是不盲從、不迷信。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>

A.失效 誤解

B.匱乏 罪惡

C.缺失 愚昧

D.蒼白 無知

5、或許我們真的需要經(jīng)典作品來________我們偶爾困頓迷茫的精神,用大師的智慧燭照我們前行的步伐,他們的作品有著________歲月阻隔的力度,喚起我們在這個浮躁時代里重新對人生的追索,從眼前困擾的現(xiàn)實中超脫出來。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>

A.觀照 消弭

B.喚醒 超越

C.支撐 穿透

D.消除 跨越


參考答案及解析

1、【答案】C

解析:實詞辨析類邏輯填空題。通過第一空排除B選項,“疏忽”指因粗心大意而沒有注意到,題中出現(xiàn)的問題顯然不是疏忽造成的;通過第二空,排除A選項,“貶低”一詞語意較重,若文段選擇“貶低”,宣揚文化的同時也批判額商品;D項中的“降格”指降低規(guī)格、等級或身份等,與“文化”搭配不當;C項中的“異化”表示逐漸變得不同,與文段意思相符,表示令文化本身的價值發(fā)生了變化。故選C。

2、【答案】A

解析:辨析類邏輯填空題。先看第一空,B項中“怯弱”指膽小軟弱,文段意思并非要表現(xiàn)老人的膽小,排除。C項中“孱弱”“羸弱”相比,“衰弱”與所修飾對象“老人”搭配,更充分表達出他們“身體、精力機能等減退”。再看第二空,“凋敝”意為衰敗、殘缺破爛和破敗,更符合文段要與蓬勃發(fā)展的“大城市”形成對比的意圖!笆桦x”表示情感上遠離!笆捝北磉_的是一種凄涼,表意皆不準確。故選A。

3、【答案】B

解析:實習(xí)辨析題。首先分析第一空,“途徑”和“路徑”是近義詞,不易辨別,因此從第二空入手!吧婕啊睆娬{(diào)事物的關(guān)聯(lián)性,“牽扯”有牽連拉扯之意,與“專業(yè)領(lǐng)域”搭配不當,排除C、D兩項。分析第三空,“檢驗”強調(diào)檢查驗證,“檢測”強調(diào)檢驗測試,適用于各種范疇的質(zhì)量評定,從文段“食品安全”這一范疇,可以判定選擇“檢測”,而非“檢驗”,故選B。

4、【答案】A

解析:從文段的含義來看,迷信現(xiàn)象的篤信、盲從者不在少數(shù),是由于缺乏思辨和理性。因此A項“缺失”和B項“匱乏”均符合要求。D項“失效”明顯不符合文意,排除。C項的“蒼白”一般形容缺乏活力和生機,排除。第二空,文段說“消除各種......破除種種迷信”,顯然應(yīng)填入一個與“迷信”并列的詞語。迷信往往與“愚昧”“無知”相聯(lián)系,而與“罪惡”無關(guān),故排除B項。

5、【答案】C

解析:此題主要考察詞語搭配。第一空A、D項“觀照”“消除”與“精神”搭配不當,故排除。第二空,“穿透”與“阻隔”為固定搭配,而“超越”與“阻隔”不搭配。因此,本題答案為C選項。



責編:一佳教育